2015年7月の記事一覧

　今日（7/14）、３年生は、総合的な学習の時間を使って、「日向の動植物について学ぼう」と いう学習を行いました。今回は、学校のすぐ近くにある赤木農園に出かけて、ザリガニをたくさん、捕まえてきました。学校に帰ってから、「スイスイランド」に逃がしたり、家に持って帰ったりと、それぞれに楽しんでいました。生き物について知識を深めてくれればと思います。

　今日（7/10）、２の１で、ひまわり支援学校２年生の児童２名の友達と居住地交流を行いました。お母さんと担任の先生に引率されて、とても元気よく登校してくれました。
　２の１では、図画工作で「ふしぎな　たねから」という学習を行いました。２名の友達も、２の１のクラスの友達と楽しそうに作業を行っていました。出来上がった作品は、みんなの前で紹介されていました。思い出に残る１日となりました。

　今日（7/8）、２年生の発表集会がありました。短期間の練習にもかかわらず、見事な発表をしてくれました。①鍵盤ハーモニカによる「かえるの合唱」の合奏　②「たらこ　かずのこ」の群読　③「にぎやかな　おしゃべり」のボディーパーカッション　④「メッセージ」の合唱　を２年生全員で息の合った発表をしてくれました。大きな大きな自信に繋がる発表集会になりました。

　今日（7/7）、４年生は、「総合的な学習の時間」の学習で、～日向の環境を探ろう～というテーマのもと、「はまぐり碁石の里」の見学に行きました。施設内の見学をしたり、演題「私がこの仕事を選んだ理由」という話を聞いたりしました。学校では、体験できない貴重な経験ができたようです。この学習をもとにして、日向の環境について考えていきます。

　７月７日の「七夕の日」を目前にして、１年生の教室では、今日（7/3）七夕の飾りつけをしていました。一人一人、短冊に思いを込めて願い事を書いていました。「じがきれいになりますように！」「べんきょうができますように！」「かぞくがしあわせになりますように！」など、たくさんの願い事がつづられました。
　子どもたちの願いが叶いますようにと、願うばかりです。