2015年11月の記事一覧

　きょう（11/12）、６年２組で社会科の研究授業がありました。「身の回りにある社会問題や差別について思考したり、判断したりし、自分の考えを表現することができる。」ことがねらいです。特に、人権・同和教育の視点から、明治時代以降、根強く残る差別の撤廃を目指す運動を重点指導事項として指導を行いました。子どもたちは、終始自分なりの意見や考えをもって、真剣に学習を行っていました。