学校の様子

先日、うれしいお便りが学校の届きました。

それは、地域の方からのお便りです。



これは、児童が地域の高齢者の方に出したはがきに対するお返事です。

本校では毎年、敬老の日に合わせて、地域の高齢者の方にお便りを送っています。

８０名以上の方に今年度は送りました。８月終わりから６名の児童が分担して裏面のメッセージを書きました。

もらった児童もとても喜んでいました。

本校は、他校以上に地域の方に支えていただいている学校です。このようなつながりを大切にしながら今後も教育活動を進めていきたいと考えています。

お返事をいただいた〇〇様本当にありがとうございました。

今日の朝の時間に全校朝会を行いました。

予定では１０月１日（金）に行う予定でしたが、学校支援訪問を午前中に実施することになったため、本日行いました。



全校朝会の校長の話では、読書の秋にちなんで「私の人生を変えた３さつの本」についてスライドを使って話しました。

私の人生を変えた３さつの本は下のとおりです。
〇小学校５年生の時に読んだ本で、人の役にたちたい、人の役にたつ仕事に就きたいと思うきっかけになった伝
　記・・・「シュバイツアー」（ジェームズ・ベントリー著、菊島伊久栄訳）

〇１８歳の時に小学校の先生になりたいと思うきっかけとなった本・・・「一年一組先生あのね」（鹿島和夫、灰谷
　健次郎著）

〇教員になって２年目、教員をやめたいと思ったときにがんばって続けようと思うきっかけとなった詩集・・「に
　んげんだもの」（相田みつを）

３冊の本の紹介をしたあと、まとめとしてたくさんの本を読んでいけば、自分の人生をよりよく変える本に出合えるかもしれないことを伝え、それぞれの年間目標冊数達成を目指して、いろいろなジャンルの本を読むように話をしました。

本校では、読書の推進のために朝の時間に読書の時間を設定したり、年間目標冊数を決めさせたり、ノーメディアデーを（毎月０がつく日に）設定してその日は家で読書（家読）をするように児童や保護者に呼びかけたりしています。

相田みつをさんの詩にこんな詩があります。

「その時の出逢いが人生を根底から変えることがある　よき出逢いを」

私たちの大好きな子どもたちがいつかよりよい人生を送るきっかけとなる本と出合えることを願っています。

学校だより（９月号）をアップしました。ぜひご覧ください。
上の学校だよりをクリック→令和３年度をクリック→学校だより（令和３年９月）をクリックすれば見ることができます。以下のURLからも閲覧可能です。

https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1231/htdocs/?action=cabinet_action_main_download&block_id=15&room_id=1&cabinet_id=1&file_id=132&upload_id=2959

　学校花壇に新しい野菜を植えました。
　1学期も野菜の育成に挑戦し、毎朝のボランティアの時間などを使いながら水をかけたり、成長の様子を見にいったりしました。児童全員で熱心にお世話をしていました。
　本日は、12月の収穫をめざしてジャガイモとブロッコリーを植えました。収穫できる日を楽しみに、また新たな野菜を大切に育てていきたいと思います。



どんな風にジャガイモの植えたら大きく育つか、工夫しながら植えつけました。



早く大きく育たないかなぁと思いながら、水やりを行いました。

うれしい知らせが届きました。

９月１３日にサイエンスコンクールの南那珂地区審査会が行われ、本校の女児の作品が南那珂地区の最優秀賞に選ばれました。
これは、昨年度（現５年男児が４年生時に中央審査進出作品〔小・中各２点】に選出）に続く、快挙です。
今後は、中央審査で小・中・高各４点が選ばれます。選ばれれば１１月６日（土）に県庁防災庁舎で行われるサイエンスコンクールプレゼンテーションで研究発表を行い、最優秀賞６点、優秀賞６点を選考するとのことです。
女児は、理科の時間に担当の教頭の指導の下、「ミニトマトは、どんな水を与えるとよく育つだろうか」というテーマや検証方法などを決めました。そして、夏休み中に粘り強く実験・観察をし、それをきれいに分かりやすくまとめてきました（下の写真は、そのほんの一部です）。



各種作品コンクールが本格的に始まるこの時期に幸先いい知らせが飛び込んできました。
いいスタートが切れました。
これからの児童の活躍が楽しみです。

本日、体育館で運動会を実施しました。
　
開会式では１年生の男児が児童代表のことばを、各団団長（５年生）が選手宣誓を、３年生女児が競技上の注意を、そして３年生男児が準備運動の指揮を立派に行いました。





開会式後はエール交換を行いました。各団にエールを送り合った後、両団が秋山小にエールを送りました。




最初の競技は、一輪車競争でした。これは、雨の日のプログラムだけの競技で徒競走の代わりに３・５年が行いました。



３年生は、途中まで走り、最後はスラロームをしてゴール、５年生は、最初にフラフープくぐりをして、スラロームをしてゴールというルールで行いました。

次の表現「ソーラン」は、全員でソーラン節を力強く踊りました。ソーラン節を盛り上げるために金谷小から大漁旗をお借りして、校長が振りました。



次の全児童・保護者による「ボール運び」は抜きつ抜かれつの大接戦でした。



次の秋山音頭では、児童・保護者・職員だけでなく、児童の親族の方も交えてみんなで踊りました。



次の大玉転がしでは、初めは白がリードしていましたが、最後に赤が逆転して逃げ切りました。








次は、秋山小運動会の最大の見せ場である一輪車演技でした。はじめにそれぞれの個人技を披露しました。６月の一輪車チャレンジ集会では目標の２ｍを達成できなかった１年男児が目標の３ｍを見事クリアしました。




学年技では、３年生３人がボールをパスしながら進み、１回も落とすことなく、最後まで走り切りました。





最後は、メリーゴーランドと一列走行でしたが、両方とも見事成功しました。



次は、今年度初めて取り入れた児童、保護者、職員対抗リレーでした。前回の予行練習で児童に負けているので職員チームは本気で勝ちにいきました。




結果は・・・・

１位　児童チーム、２位　職員チーム、３位　保護者チームの順でした。

見事、児童チームの厚い壁に阻まれてしまいました（残念！）。



勝った児童たちの笑顔は今日一番の笑顔でした。

最後は、団対抗全員リレー（回旋リレー）でした。１人2回ずつコーンを回りました。



結果は、大玉転がしの雪辱を白団が果たしました。

閉会式では、３年生の男児が結果発表を、５年生の２人が児童代表のことばを堂々と言いました。

結果は、わずか４点差で赤団の優勝でした。





今年度の運動会は学校単独の体育館での運動会となりましたが来賓の皆様、保護者、親族の方々に児童の成長をいつもよりも間近で見ていただけた運動会になったのではないかと思っているところです。

特に保護者の皆さんには昨日の準備から今日の片付けまでご協力いただきました。皆さんのご協力のおかげで思い出に残る素晴らしい運動会となりました。ありがとうございました。

　明日は運動会です。

　今日は、前日準備をしました。

　明日の天気予報は雨（降水確率８０％）だったため体育館で行うことを保護者と確認し、準備をしました。



　体育館で行うのは初めてですので保護者とも相談しながらスローガンの掲示の位置や万国旗の貼り方などを決めました。

　明日は体育館での運動会になりますが、体育館での練習も十分行ってきましたので明日は、ご来場の皆さんに最高のパフォーマンスを見せてくれるものと期待しています。

今日は運動場で予行練習をしました。

昨日体育館で予行練習をしたこと、天気があまりにもよすぎたことを考慮し、一部の競技のみ通して練習をしました。



特にリレーでは、バトンパスが上手になってきており、両団ともミスなくバトンを渡すことができました。

その結果・・・



上の写真のような大接戦となりました。

本番がますます楽しみになりました。

明日は振替休業日で明後日の午後に準備を行います。

いよいよ運動会が近づいてきました。ワクワクが止まりません。

今日、運動会の予行練習を行いました。

雨が降っていたので体育館で雨の時を想定した予行練習を行いました。



今年度の運動会は、新型コロナウイルス感染予防のために学校独自の運動会となりましたので、雨の場合は体育館で行います。



体育館での練習は何回か行ってきましたが、運動場の練習に比べると回数も少なかったため、確認しながらの予行練習でした。

体育館で行う場合は、徒競走ができないので代わりに一輪車障害走（３年生以上）を行います。



徒競走とは違う競争となり、それはそれで白熱した見ごたえあるレースになりました。

また、リレーは回旋リレーを行います。職員対児童（当日は保護者チームも参加します）、団対抗リレーともに接戦となりました。





職員対児童のリレーでは、児童チームに負けてしまいました（本番では負けません）。

体育館での運動会になっても楽しんでもらえるように色々と工夫していますのでご来場予定の皆様は楽しみにしておいてください（晴れた方がもちろんよいのですが・・・）

明日は晴れの予報ですので、運動場で予行練習を行います。

９月２日（木）の１校時に栄養教諭の今川先生に来ていただき、５年生を対象にバランスのよい食事について授業を行いました。

事前にとった好き嫌いの傾向が分かるアンケート結果から自分たちの食生活を振り返った後に、健康に過ごすための食事について学びました。



食べ物には、赤・黄・緑の３つの仲間に分けられること、その３つの仲間をそそろえることが大事だということを教えていただきました。



その後、今日の給食で使われている食品を自分たちで仲間分けをして、自分の食生活の改善点を考えました。

給食がバランス良く作られていることがよく分かり、運動会に向けて、これから健康で過ごすためには、好き嫌いをせずバランスよく食べることが大切であることを再確認できた１時間でした。

今川先生ありがとうございました。

今日の１３時頃に国の指定重要文化財に指定されている旧吉松家住宅の館長さんが秋山小学校にパネルをもってきてくださいました。




そのパネルは、古玉壁についてのパネルでした。



詳しくは、道の駅くしまのホームページ（https://kushiru.info/archives/2163）に載っていますので興味のある方はURLをクリックしてみてください。

いただいたパネルは、階段の踊り場に掲示しました。

本物は、西都考古学博物館にあり、レプリカが旧吉松家住宅にあるそうです。
９月１２日までは新型コロナウイルス感染予防のために休館であるということですので、１３日以降ぜひレプリカを見に行きたいと思っているところです。

今日の１校時に運動会の練習をしました。

今日は、初めて開会式と閉会式の練習をしました。



本校は、最上級生がいないため５年生の２人が団長を務めます。開会式では選手宣誓、閉会式では児童代表のことばを２人で述べます。



３年生の３人は、それぞれ開会式でラジオ体操の指揮と競技上の注意、閉会式で成績発表をします。




１年生（１人）は開会式で児童代表のことばを一人で述べます。

全員が大役を担っています。

みんな指導されたことをよく聞き、理解し、立派な態度でそれぞれの役割を果たすことができました。
特に、礼の仕方（相手をよく見て礼をすること）が最初に比べると格段によくなりました。
本当は予行練習までにあと１回通して練習する予定でしたが、大丈夫だということで他の練習をすることにしました。

運動会まであと１１日となりました。当日は、最高のパフォーマンスを披露することができるよう秋山小学校の職員、児童一丸となって練習をがんばります。

今日は、防災の日です。
本校では、３校時に地震・土砂災害を想定した避難訓練を行いました。

はじめに各教室で土砂災害についてのDVDを視聴しました。

そのあと、放送を入れ、運動場に避難しました。





生徒指導担当からの振り返りがあった後、玄関前に移動し、校長がまとめをしました。



まとめでは、大きく下の３つのことを話しました。

①　今日は防災の日であることとなぜ制定されたのかということ
②　地震が起こるとどうなるのかということ
③　地震から命を守るにはどうすればよいか、どんな準備が必要かということ

③では、秋山小の体育館は、避難場所になっていますが土砂災害の危険性があるためその時には、旧北方中学校が一番近い避難場所であることや秋山小の運動場の南側は、崩れやすいため地震があったら離れることなどを話しました。

今日の学習を生かして自分の命は自分で守る力を身に付けてほしいです。

今日の朝の活動と１校時はスキルアップタイムでした。

スキルアップタイムは、１カ月に１回行っています。

この時間は、国語や算数の問題を（活用問題を中心に）解いたり、過去の学力テストの問題を解いたりします。

今月は、１年生は算数の問題集、３年生は算数の学力テスト、５年生は国語の学力テストに取り組んでいました。



解いた後は、個別に採点、解説をしたり、一斉に解説、指導をしたりします。

学校全体での取組ですので管理職も指導に加わります。

今回は３年生に数学が専門の教頭が入り、個別指導や一斉指導を行いました。

最後には、全員の児童が苦戦していた問題の解説をし、類題を出して理解できたかを確認しました。



今、夏季休業中での研修（学力テストの問題分析）を生かしてそれぞれが日々の授業を改善しているところです。スキルアップタイムでその成果や課題を確認し、さらに改善していくことを繰り返しながら児童の学力アップに努めていきたいと考えています。

昨日(８月２６日)の業間時間に県被爆者の会の副会長の郡司様をお迎えし、平和集会を行いました。

はじめに校長が長崎市に落とされた原爆や戦争の悲惨さや、二度とこのような戦争を繰り返さないためにはどうすればよいかということについて話をしました。



そのあと郡司様から新型コロナウイルス感染症の影響で千羽鶴やメッセージカードは郵送し、山里小学校の平和祈念集会で奉納されたり、玄関に掲示されたりしたことや山里小学校の校長先生が大変喜ばれていたことを話してくださいました。



郡司様から山里小学校とこのような活動をしているのは、宮崎県では本校だけであると聞きました。
大変意義のある取組ですので、今後も続けていきたいと考えたところです。

ご来校いただいた郡司様、そして、お礼の手紙や児童一人一人に向けてのありがとうカードそして、祈念集会の様子を写した写真などを送っていただいた山里小学校の校長先生をはじめとする職員の皆様ありがとうございました。

この集会は、あらためて「世界の平和を願う」そんな集会となりました。

学校だより（８月号）をアップしました。ぜひご覧ください。
上の学校だよりをクリック→令和３年度をクリック→学校だより（令和３年８月）をクリックすれば見ることができます。以下のURLからも閲覧可能です。

https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1231/htdocs/?action=cabinet_action_main_download&block_id=15&room_id=1&cabinet_id=1&file_id=131&upload_id=2895

今日の２校時に運動会の結団式をしました。

はじめに団分けをし、３年生の女児が今年度のスローガンを発表しました。



今年のスローガンは、下のとおりです。




次にそれぞれの団長があいさつ（決意表明）をしました。





今年度は６年生がいませんので５年生の２人がそれぞれの団の団長を務めます。

次はいよいよ団の色決めです。方法は、水の入ったペットボトルを振って決めました。
透明な水が振ると、あら不思議それぞれ白色と赤色に変化しました。



結果、５年女児の団が白団、５年男児の団が赤団に決定しました。

その後、校長が団長に団旗を手渡しました。





その後、団ごとに結団式をし、最後にエール交換の練習をして終わりました。



今年度の運動会は、９月１２日（日）に行う予定です。
例年、地区との合同運動会を実施していましたが、新型コロナウイルス感染予防のために学校単独の運動会とし、観覧者は、来賓や児童の保護者、親族の方のみとさせていただきました。

楽しみにされていた地域の方には大変申し訳ない気持ちでいっぱいですが、来場できなかった分、子どもたちのがんばりをホームページや学校だより等でお伝えしたいと考えているところです。

明日から運動会の練習が本格的に始まります。
暑さに負けず、「がんばれ赤団！」「がんばれ白団！」「がんばれ秋山っ子！」

今日は２学期始業の日です。夏休みに事故や事件に巻き込まれた児童もおらず、全員が元気に登校しました。

１校時は、始業式でした。
はじめの作文発表では、３年生の男児が２学期がんばることを１学期の終業式の５年男児と同じように原稿を見ずに堂々と発表しました。
３年男児は、３つ（運動会、持久走記録会、早寝早起き）のことをがんばると発表しました。



次の校長の話では、２学期の行事についてふれた後に１年間がんばってほしいこと(あいさつ・返事、命を大切にすること、チャレンジすること）について、下のような話をしました。
（２学期特にがんばってほしいこと）
①　あいさつ・返事について
　　立ち止まってあいさつ、名前を呼ばれたら返事
②　命を大切にすることについて
　　新型コロナウイルス感染予防対策・・特に「検温」「マスク」「手洗い」の徹底
③　チャレンジすること
　　いいと思ったことは進んでチャレンジ、まずは運動会に向けてがんばる



式の後には、担当からの話がありました。



生徒指導部担当からは、２学期がんばってほしいことは「反応すること」ということで各担任と養護教諭による寸劇を見せながら指導しました。



保健担当からは、２学期特に気を付けることということで「熱中症対策」と「感染症対策」について指導しました。

聞く態度もよく、とても素晴らしいスタートが切れました。
このようによいスタートが切れたのも地域や保護者の皆様のご指導、見守りのおかげであると感謝しています。

皆様のご期待に添えるように２学期も職員一丸となって児童の指導にあたっていきます。

皆様のご理解とご協力をよろしくお願いします。

今日（８月５日〔木〕）の午後に職員研修を行いました。

1コマ目は、全国学力学習調査の分析とその対応についてでした。

個人研修の時間に今年度の小学6年生と中学3年生の問題を解いて、気づいたことを付箋紙にまとめた上で研修に臨みました。



まず付箋紙を模造紙に貼っていき、どのような問題が出されているかについて洗い出しました。

そして、その対応策について話し合いました。

全国学力学習状況調査を解いてみると今、児童にどんな力が求められているかがよく分かりました。

今回の研修が職員の授業力アップにつながり、児童の学力アップにつながるようにこれからも授業実践を中心とした主題研究に取り組んでいきます。

今日は、サマースクールでした。

６名中５名の子どもたちが参加しました。

今年度は、本校の卒業生（中学生）に声をかけ、２名の中学生が参加してくれました。



はじめの会をしたあと、まずは、学習会ということで、夏休みの課題に取り組みました。





中学生のお姉さんたちが優しく分かりやすく教えてくれました。

学習会の後は交流会をしました。


みんなで宮崎すごろくをしました。
すごろくをしたあとは、中学校での様子を質問して教えてもらいました。
新しい環境にも慣れ、充実した中学校生活を送っていることが伝わってきました。



久しぶりに会った中学生にはじめは照れもあった子どもたちでしたが、中学生から積極的に話しかけてもらい、楽しく過ごすことができました。