南の風通信

お別れフェス（全校）

　本日は、６年生へのお別れ集会を行い、その後、クイズ大会、６年生とのレクリエーション、昼食（お弁当）、学年・学級での時間と楽しい１日を過ごした子ども達でした。

　６年生とのお別れ集会では、卒業式に参加しない１～４年生から６年生へダンスや歌や首飾りのプレゼントを贈りました。

　６年生とのレクリエーションでは、運動場でおにごっこを楽しみました。お昼にはお家で作ってもらったお弁当を美味しそうに食べていました。

　集会やクイズ、レクリエーションの運営・進行を運営委員会の子ども達がしっかり進めてくれました。ご苦労様でした。

１年生参観日

　本日は、延期していた１年生の参観日を行いました。体育館で、これまで学習してきたことをいかして発表しました。

　鍵盤ハーモニカで「きらきらぼし」の演奏。足し算・引き算の音読発表。さらに、ダンス、こま回しの発表を行いました。たくさんの保護者の皆様に参観していただき、子ども達ははりきって発表を行っていました。参観ありがとうございました。

参観日２・４・５年生

　今日は、２，４，５年生の参観日でした。

　２年生は、各教室でこれまで学習したことの中から、それぞれのグループに分かれて発表しました。

　４年生は「２分の１成人式」を体育館で行いました。自分の夢の発表、お父さんお母さんへのお手紙、お礼の歌を見に来てくださった方々に届けました。

　５年生は算数の「速さ」「道のり」「時間」の学習を行いました。

　たくさんの保護者の皆様に参観いただきました。ありがとうございました。

３、６年生参観日

　本日は３，６年生の参観日を行いました。１年生は２１日（火）に延期しました。

　３年生は自分の好きなことや得意なこと、これから頑張りたいことなどをプレゼンで作成し、大型テレビに映しながら発表を行いました。６年生は、修学旅行を活かして調べ学習を行い、まとめたことをテーマ別に発表しました。

たくさんの保護者の皆様に参観いただきました。ありがとうございました。

４年生　理科　「水の性質」

　４年生は水の性質の学習を行っています。今日は、水を熱すると水の温度はどんな変化をするのか、温度が上がると水の状態はどのように変化するのかを実験をしながら観察しました。みんな安全に気を付けながら、熱心に観察していました。

６年生　書写（毛筆）「感謝」

　６年生は「感謝」の２文字を毛筆で書く学習を行っています。「打ち込み」「とめ」「はらい」や中心線を考えて書くこと等を意識しながら取り組んでいます。６年生になると丁寧に毛筆で書くことができるようになっています。

６年　算数「条件をあてはめて」（算数ひろば）

　算数の時間ではこれまでの学をいかして考える学習を行っています。グループで話し合いながら知恵を出し合い、全員で正解を導いていました。

２年生　図工「いろいろな材料から想像した世界をつくろう」

　２年生はいろいろな材料から思い浮かんだことをいかして、絵を描き、材料をはりつけて作品をつくる学習を行っています。ひとりひとり、自分の考えを膨らませながらいっしょうけんめい作品作りに取り組んでいます。

１年生　生活科　「自分の生活をみなおす（節分　鬼たいじ）」

生活科の時間に自分の生活を振り返り、なおしたいことを鬼に見立ててお面づくりをしました。

「おこりんぼ鬼」「かたづけ鬼」「いじわる鬼」などなど、自分の中のやっつけたい鬼をかいて色をぬって仕上げました。お面をかぶるとかわいい鬼がたくさん誕生しました。最後は、黒板に書いた鬼に向かって「鬼は外」と新聞紙を丸めたボールをぶつけてやっつけていました。

３年生　図工　紙版画

３年生は紙版画に挑戦しています。自分の身の回りのことや動物などを作品のテーマにして、台紙に紙を貼り付けていきます。印刷を楽しみにしながらいっしょうけんめい作業しています。

４年生「版画」

　図工で版画に取り組んでいます。下絵を描き、彫刻刀で丁寧に堀りこみを行っています。

　印刷の工程に入った児童も出てきました。４年生は青や黄色のインクを使っています。できあがりが楽しみです。

５年生　外国語「買い物で使う表現」

　今日の外国語の時間は、買い物をする時に使う表現の学習でした。

　「What　would　you　like？　　I’d　like （食べ物）　」

　「How　much　is　the　（食べ物）　」等の表現を学びながら、友達や先生と練習に取り組んでいました。

「委員会紹介」

今日の委員会活動の時間に、４年生にむけて、６年生が９つの委員会の紹介を行いました。

「運営」「放送」「図書」「給食」「保健」「体育」「掲示」「美化」「生活」の９つです。

４年生は５年生になったら委員会活動が始まるので、「どの委員会を希望しようかな？」と考えながら各委員会の話を聞き、質問をしていました。

委員会の紹介をしてくれた委員長・副委員長の６年生のみなさん、ごくろさまでした。どの委員会の話も、分かりやすい紹介でした。

１年生　「氷ができたよ！」

昨夜からの寒波を利用して、１年生が氷りづくりを行いました。葉っぱや小枝を入れてきれいな氷を作りました。

できあがった氷を見て笑顔の１年生。「ラケットだ！」「きれいにできた！」「冷たい、冷たい。」とできあがった氷を触って楽しんでいました。

「雪・雪・雪！」

　ちょうどお昼休みに入るころから財光寺南小にも雪が降りました。なかなか日向市内では見ることができない雪に子ども達も大喜び。外に出てきた児童に「明日雪が積もっているといいね。」と話しかけると、「積もらないと思います。宮﨑はあたたかいから。」とは言いながらも、嬉しそうに雪を追いかけていきました。

　寒い中でも、元気に遊んでいる財南っ子の姿に元気をもらいました。

「CRTテスト」
　本日、全学年で国語のＣＲＴテストを行いました。これまで学んできたことがどの程度分かるようになっているかを調査するものです。

　はじめてＣＲＴテストを受ける１年生も真剣にテストに取り組んでいました。明日は算数のＣＲＴテストを行います。

「２年生　図工」

２年生は図工で紙版画に取り組んでいます。「顔」を紙版画で表現することに挑戦しました。

今日はいよいよ印刷の時間です。先生にインクを付けてもらって、自分で刷りの作業を行いました。

インクを付けてもらった台紙に白い紙を重ねて、一生懸命に両手でごしごしこすってインクを写しました。

できあがった作品を見て満足そうにしていた子供達でした。

３学期始業日

３学期が始まりました。学級では冬休みの楽しかったことを担任の先生に報告する子供達の笑顔があふれていました。

子供達は、３学期の学習・生活のめあてを書いたり、３学期の係を決めたりして気持ちを新たにしていました。

「６年生　修学旅行　２日目」

朝、６時に起床しました。みんな元気に朝食を食べ、ホテルでの退館式を行い、２日目の修学旅行に出発しました。

○旧海軍航空隊宮﨑基地遺構

　宮﨑空港のすぐそばにある慰霊碑を訪れ、慰霊碑が建設されたいきさつを聞き、戦時中に飛行機を格納していた掩体壕を見学しながら、平和の大切さについて学びました。

○青島　昼食（買い物）

　青島を見学しました。青島で見られる波状岩の説明や亜熱帯植物の北限の話を聞き、青島神社に参拝しました。

　その後、昼食を食べました。みんな美味しそうに食べていました。

○西都原考古博物館

　最後の見学地は西都原考古博物館です。ここでは、博物館に納められている様々な出土品を見学し、曲玉づくりを行いました。

「６年生　修学旅行」

　１２月１４日（木）、１５日（金）に修学旅行を行いました。各見学地・施設での児童の様子をお伝えします。

　＜１日目＞

○宮崎県総合博物館

学芸員の方に案内していただき、説明を聞きながら宮崎県の歴史を学びました。

○宮崎県庁

　県庁に着くと「むーちゃん」が出迎えてくれました。県の歴史、建物の説明、県議会議事堂の見学、災害対策室の見学を行いました。

○昼食　宮崎観光ホテル

○宮崎カーフェリー　新船「たかちほ」

　新造船「たかちほ」に乗船し、船内の設備を見学しました。船の大きさ・施設の立派さに驚きながら、熱心に見学していました。 

○宮崎科学技術館

　友達と一緒だと、来たことのある場所でも楽しさが違うようです。夢中になって体験を楽しんでいました。

○宮崎空港

 空港の施設を見学した後は、土産物の買い物をしました。

○青島グランドホテル

 １７時過ぎにホテルに到着。入館式を行い、それぞれの部屋に向かいました。そして、夕食。みんな美味しそうに食べていました。その後、お風呂に入り、各部屋で友達と仲良く過ごし、１０時に消灯。みんな朝までぐっすり寝ていました。

「３・４年生　福祉教育（高齢者に対する思いやり）」

　本日は、日向市社会福祉協議会から講師の方をお招きし、授業を行っていただきました。

　多目的室で、２時間目に３年生、３時間目に４年生の授業がありました。

　「ふくし」とは「ふ」・・・ふだんの

　　　　　　　　「く」・・・くらしを

　　　　　　　　「し」・・・しあわせにする　　取組であり、みんなで助け合っていくものだと教わりました。

　高齢者が生活するときに困ることをグループで相談し、発表しながら、どんな支援ができるかを考えていきました。

「５年生　人権教育（いじめ　心の声に気づく力）」

　本日、日向市人権擁護委員の村田京一様、本山隆太郎様、後藤明様、児玉のり子様、橋本愼朗様においでいただき人権教育の授業を行っていただきました。

　はじめにビデオを視聴した後、登場人物の行動の中でいじめにつながる発言や態度を考えていきました。その後、いじめを見たときに取るべき行動について、登場人物の行動を思い起こしながら話し合いを行いました。いじめに気がついたときに先生や大人に伝えることの大事さも考えました。最後にいじめのないクラスにするにはどうしたらいいかを話し合いました。委員の先生の話をよく聞きながら、真剣に考えていた子供達でした。

「１年生　昔の遊び（竹とんぼ）」

地域に居られる竹とんぼづくり名人の方においでいただき、生活科の学習で昔の遊び「竹とんぼ」の体験学習を行いました。まず、名人に竹とんぼの作り方を見せていただきました。竹の筒を割り、竹とんぼの大きさにすると、小刀であっというまに竹とんぼを作っていく名人の手さばきに子供達は驚きながら見ていました。その後、名人からいただいた竹とんぼの飛ばし方を教わり、みんなで飛ばして遊びました。

「６年生　家庭科　調理実習」

「こんだてを工夫して」の学習をいかして調理実習を行いました。ジャガイモを使った料理を考え、グループで協力し合いながら調理をしていきました。どのグループも楽しそうに活動していました。