こんにちは。 右下件数を20件にすると先週のもご覧になれます。

南の風通信

芝刈り機ならぬ草刈り機登場!

 立派な芝刈り機(ゴーカートみたいな)が、財光寺南小学校にあります。他の学校からも情報聞きつけて貸し出し依頼が来ています。中庭の草も伸びてきました。この芝刈り機ならぬ草刈り機を使えば、楽ちんです。教頭の愛用車となっています。中庭もきれいになります。

財光寺中校区小中合同研修会開催

 平成24年度の財中校区小中合同研修会が6月13日(水)午後、財光寺小学校を会場に行われました。財光寺小学校の授業参観(全校5校時)・分科会協議・全体会での協議でした。
 本年度は、「魅力ある学校作り調査研究事業」で財光寺中学校区が24年・25年の2カ年の指定を受け、動き出しています。今以上に小中9カ年を見通して、児童生徒の健全育成に努めることになります。「財光寺は一つ」
 国立教育政策研究所から滝(たき)総括研究官にお出でいただき、授業参観してもらいながらご指導もいただきました。午前中は、財光寺中・財光寺南小も訪問してもらっています。財南小の先生・子どもたち元気もあってきちんとしていますね、とほめていただけました。
  

2年2組靴並べ賞

 たくさんのことを子どもたちには身に付けてもらいたいです。基本的には、「あいさつ」「はいっという返事」「くつをそろえる」「早ね」「早おき」「朝ご飯」「すききらいなく食べる」を中心に考えています。全校が集まっている靴箱がきちんとしていればその学校の様子・生徒指導・生活指導の様子も分かると言われています。
 そういったことから、靴箱の様子をずっと見ていましたが、2年2組の皆さんがいつも靴のかかとをきちんと揃えて乱れていないのです。全校を見ても良くできていると思いますが、2年2組はピカいちでした。校長賞で表彰しました。嬉しいです。
        

サマースクールについて

 まだ先の夏季休業中のことになりますが、今年のサマースクールは、夏休み最後の8月22日(水)23日(木)24日(金)の3日間を計画しています。
 後日、正式案内文書を出します。

ミニバス男子頑張る!

 ミニバス男子チームもあちこちの大会で頑張っているようです。賞状が2つ届きました。
               
第26回県会長杯日向地区予選第3位    第48回宮崎県スポーツ少年団日向市・東臼杵郡
                                   ブロック大会 第3位

平成24年度6年プール開き

 6月11日(月)5校時、6年生がプール開きを行いました。いよいよ今年のプールでの学習が始まるわけです。きまりよく、楽しく、そしてそれぞれの水泳学習の目標に向かって進めます。
けがや事故のないようにしたいです。
 

いよいよプール学習始まります。

 今週11日からいよいよプールでの学習が始まります。すでに清掃も終え、水も満タン!いつでも子どもたちを迎える状況にあるようです。
 この夏の間、プールを使用します。はじめに当たって、安全を祈願しておきたいと考え、校長・教務主任(藤原先生)・体育主任(吉留先生)でしっかりと子どもたちの安全・そして楽しく学び伸びが発揮できるようにお願いをしました。楽しくきまりよく頑張らせます。
           

PTAミニバレー大会~5年1組優勝!

 昨日(6月10日)、午前中でしたが、恒例のPTAミニバレー大会が行われました。各クラス15学級+職員チーム1の16チームが参加。それぞれ4チームずつに分かれて試合をし、パートの最上位チームが準決勝進出、決勝へという流れです。Aパート(1の2)・Bパート(2の1)・Cパート(5の1)・Dパート(6の1)となり、準決勝で1の2対2の1(1の2の勝ち)、5の1対6の1(5の1の勝ち)となり、決勝は1の2対5の1でした。結果5年1組が優勝しました。また、応援賞は6の2でした。おめでとうございました。
 元気に・仲良く・楽しく・チームワークよく楽しいひとときになったと思います。参加のみなさん、本当にありがとうございました。

2年生生活科町たんけんをしよう

 2年生は、生活科での「町たんけんをしよう」で校区内のお店を調べることにして、マルイチ財光寺店・ドラッグストアモリ・うめこうじ財光寺店・ホームワイド財光寺店の4つのグループに分かれて、調査に出かけました。あいにくの天候でしたが、元気に出発。準備していた質問やインタビューをして、学習していました。

          <ドラッグストアモリ(ドラモリ)探検グループの様子です。>

3年非行防止教室

 6月8日(金)2校時、日向警察署か2名お出でいただきまして、今年も3年生を対象にして、「非行防止教室」を実施しました。
 「きまりをまもろう」という題材ですが、具体的にはお店屋さんでの品物をだまってとってくる、いわゆる万引きの場面を想定しての学習です。担任の先生・警察署の方が子ども役になり、演技し、校長も黒木玉恵先生も参加しての学習となりました。
 していいのか悪いのか、誘惑に負けない、万引きは犯罪である、お父さん・お母さんの悲しみ、などなど子どもたちの心を揺さぶりながらの学習でした。いつでもどこでも起こりやすい事です。これから先、今日のこの学習が生かされればいいがなと思います。
 

1年生歯磨き指導教室

 6月8日(金)、朝の時間を活用して、1年生を対象に「歯の衛生週間」にちなんで、歯磨き指導・歯の健康教室を多目的ホールにて実施しました。
 学校医の赤木歯科から3名の歯科衛生士の皆さんにお出でいただき、ご指導いただきました。歯の大切さ・歯磨きの大切さなど学習しました。「三つ子の魂、百まで」「鉄は熱いうちに打て」

眼科検診

 6月7日(木)午後、眼科検診が行われました。全校児童です。1年1組から最後の6年2組まで全員検診してもらいます。これですべての検診がひととおり終了したことになります。内科検診・耳鼻科検診(1・4年)・歯科健診・心電図検査(1年)・尿検査・ぎょう虫卵検査(1・2・3年)・小児生活習慣病検査(4年及び5・6年希望者)です。保健室の養護教諭の先生は、これまでが本当に大変大忙しだったのです。
 

算数少人数指導から

 5年生岩崎先生の算数授業を参観しました。今年は、4年・5年生に少人数指導で入ってもらっています。6年生には、吉永教頭に算数授業に入ってもらっています。本当は、3年生にも算数少人数指導で入らせたいのですが、指導時数の関係でそうもいかない現状です。
 5年生は、小数÷小数をしています。筆算の練習です。足したり引いたり、かけたりとこれまでの四則計算の力を総合的に発揮する場面です。しかも、小数ですから、また一つややこしくなります。かけ算九九・割り算の筆算の仕方・繰り上がり・繰り下がり・けたなどこれまでに学んでつちかったアイテムを駆使しなければなりません。みんな必死に頑張っていました。
   

第1回スポ少連絡会

 昨夜、平成24年度第1回スポーツ少年団連絡協議会を図書室にて行いました。学校とスポーツ少年団とが、同じ財光寺南小学校の子どもたちの健全育成のために頑張っていますから、連携をさらに深めていこうというものです。
 平成7年か8年か、私が財南に在職していた頃、立ち上がったと記憶しています。学校は、一年間の頑張りを応援している立場です。また、あいさつや礼儀の面でも数多く学んでいるスポ少の子どもたちが、朝のあいさつ運動も継続してできていることは素晴らしいです。
 

1年生の図工作品が目にとまりました。

 一年生の図工作品が目にとまりました。自由な発想で、空き箱や色紙をうまく組み合わせて、大きなロボットやひな人形やロケットや動物、テレビゲームを作った人もいます。楽しい作品がたくさんできました。

内科検診

 6月6日、4の3・6年生の内科検診でした。これで、学年学級を一回りしたことになります。これで主な検診で残っているのは、明日(7日)の眼科検診だけとなりました。

2年生サツマイモつる植え

 6月6日(水)5校時、2年生がプール北側学校農園の一画に、サツマイモのつる植えをしました。うねがきれいにできています。これから水やり・草むしりなどお世話しながら、11月頃の収穫を待ちます。さあ、どんなおいもができるでしょうか?楽しみです。
    

グリーンカーテン・ゴーヤ君登場

 ゴーヤの苗が順調に育ってきましたので、いよいよ1年・2年生前の花壇に植え替えました。
 吉永教頭先生・技術員の塩月先生・技術員補助の奈須敦美先生の3名でしていただきました。花壇に肥料を施し、耕しました。これから夏に向けて立派なグリーンカーテンができるといいです。

地域で育てられている子どもたち

 切島山2区区長さんである吉島様から、区報が届きました。見ると、子どもたちが地域で一緒に活動している姿がありました。
 4月29日(日)昭和の日で祝日でしたが、地区での「磯遊び&ウォーキング」の行事があったようです。52名の子どもたちが参加したと聞いて、驚きました。嬉しくなりました。私が子どもの頃は、住宅地区内で、子どもたちも多く地区内の運動会やレクレーションなどあって楽しく活動していました。切島山2区の素晴らしい活動・行事だと思いますし、地域・親子のつながりの強さを感じます。ありがたいことです。

6月の全校朝会から

 6月5日(火)朝の時間は「全校朝会」でした。1年1組・6年1組のみなさんは、早くに体育館に集合し静かに並んで待っていました。1年生でもできるところを見せてもらいました。全校児童がずいぶん静かに全体集合もできるようになっています。まだまだできる財南小だと思います。
   校長の話~「心にこにこ」からあいさつのことを話しました。
    あいさつは 心をつなぐ 魔法(まほう)のことば
 いつでも・どこでも・だれにでも、魔法のことばである「あいさつ」を元気いっぱいつかってほしい・してほしいと話しました。ご家庭や地域でもあいさつが飛び交うようでありたいです。