2020年9月の記事一覧

今日は、ALTの先生の来校日でした。
１・２年生も英語を楽しむことができる日です。

教室では「いろいろないろを　えいごではつおんしよう」の学習をしていました。
ALTの先生に英語を教えていただいた後は、子どもたちが楽しみにしているゲームです。
先生が英語を言われたら、その色のカードを取ります。
大盛り上がりでした。

楽しみながら英語に親しんでいます。

３年生が、算数で道のり比べをしていました。
道のり（長さ）を比べるのですから、使うのは定規？？ではありません、コンパスを使っていました。
コンパスで円をかくことを学んだ３年生、今日はコンパスの便利さに気付いたようです。
楽しく学んでいました。
　

２年生の廊下に新しい図工の作品が掲示されています。
「ざいりょうから　ひらめき」の学習で作った作品です。
集めた材料の形や色、質感などの特徴を生かし、組み合わせたり加工したりしながら絵に表したものです。
それぞれに工夫があり、見ていて楽しくなります。
　

そして、昨日。
２年生教室の中をのぞくと、たくさんの飾りがつるしてありました。

これは、「つないで　つるして」の学習で作った作品です。
切ったり破いたりして細長くした紙を、友達と協力しながらつないだりつるしたりして作ったものです。
色とりどりで、様々な形をしたものがつるされています。
２年生の豊かな創造力が表れています。
　

朝の会の時間、元気いっぱいの運動会の歌が校舎内に響いています。
それは、１年生でした。
１年生は６人しかいません。
その６人が、赤団と白団の３人対３人で向かい合って歌っていました。
全員が精一杯声を出していてすばらしい歌の戦いでした。
１年生に朝から元気をもらいました。

３年生が理科で、「かげと太陽」の学習をしています。

しかし、先週は曇りの日が多く、なかなか太陽を見ることができませんでした。
今日は快晴で、絶好の観察日和になりました。

方位磁針で太陽や影の位置を確認したり、遮光板で太陽を見たりしました。
その後、影踏みや影つなぎをして、遊びの中で影の性質を学びました。

　　

昼休みに、赤団も白団も応援練習をしていました。
これは、団長、リーダーが計画した練習です。
運動場の応援の声が、校長室まで聞こえてきます。
日に日に応援の声が大きくなり、力が入ってきています。
運動会は、いよいよ今週末です。
みんな燃えています！！
　

学校だより９月号を掲載しています。「学校メニュー」の「学校だより・お知らせ」をクリックし、「令和２年度」の「２学期」の中をご覧ください。
なお、校内で配付したものとは写真を変えたり、名前を省略したりしていますのでご了承ください。

５・６年生が図工で「水から発見ここきれい！」の学習をしました。
水の形を変えたり、色をつけたりして、水の美しさを探しました。

透明な水も形を変えたり、見る角度を工夫したりすると、キラキラ光っていて子ども達が見とれていました。
絵の具で色づけした水もとてもきれいで、そのまま光にすかしたり、混ぜて新しい色をつくったりして楽しみました。

とても楽しく盛り上がりました！！

３・４年生は、運動会の表現で南中ソーランを踊ります。
今年は、その衣装をPTA予算で購入していただきました。
今日の予行練習では、その衣装をひらめかせながら入退場をしました。
それだけでもかっこいいのですから、踊っている姿を早く見たくなりました。
当日が楽しみです！！

昨日、雨のためにできなかった予行練習を、本日の２・３・４校時に行いました。
全て当日と同じようにはできませんので、次のように実施しました。
　◯　開会式、エール交換、団技、全校リレー、幼稚園児の徒走・リレーは、当日と同じように実施。
　◯　表現（ダンス）は、入退場だけ実施。
　◯　徒走は、１組だけ実施。後は一斉に走る。
　◯　閉会式は一部省略して実施。

予行練習では、当日の流れをつかむとともに、係の動きを学びます。
運動会当日には目立たないかもしれませんが、係の子どもの動きは重要です。
今日一生懸命に取り組んでくれましたので、当日も大活躍してくれることでしょう。

全園児、児童が頑張った予行練習でした。
当日をお楽しみに！！

　

　

　

　

　

４年生は算数で「割合」の学習をしました。

関係図をかいて、何倍になるのかを考えて答えを求めました。
関係図を基に、順番に考えたり、まとめて考えたりして、様々な考え方で解くことができました。

これは、今日の給食の写真です。
驚きの給食にお気づきですか？

この一部をアップにします。
　

もうお分かりですね。
今日の給食にウナギが出たのです。
しかも、宮崎県産です。たれ付きです。


「うれしい、おいしい、すばらしい」の一言です。
子どもたちも大喜びでした。

今回のウナギは、県農畜産物応援消費推進事業の一環です。
８月には、完熟マンゴーが給食に出ました。
次は何でしょう？
楽しみです。

４校時に、１・２年生が運動会のダンスで使う衣装づくりをしていました。
色のついたビニールに更に色を塗ったり、カラーガムテープを貼ったりしています。
複雑な模様に丁寧に色を塗るのは根気がいりますし、難しそうです。
カラーガムテープは切りにくく大変そうです。
それでも集中して黙々と取り組んでいました。
自分が使うものを自分で苦労して作る、すばらしいことだと思います。
きっとできあがった衣装は宝物になることでしょう。
運動会では、ダンスとともに衣装にもご注目ください。
　

５年生が、理科の学習で天気予報に挑戦していました。
と言っても、勘ではありません。
今日の学習「雲の動きと天気の変化にはきまりがあるのだろうか」から分かった「雲は西から東へ動き、それに伴って天気が変わっていく」を活用して考えているのです。
班ごとに気象情報をよく見て、しっかりと話し合い、ホワイトボードにまとめていました。
子どもたちは、これからテレビやインターネットの気象情報や天気予報、雨雲レーダーを見るのが楽しくなるかもしれませんね。
　

今日は、予行練習の予定でしたが、朝からあいにくの雨。
予行練習は明日に延期になりました。
残念でしたが、本校はプラス思考で考えます。
今日できることを頑張り、明日の予行練習を更にいいものにします。
体育館での練習、各学級での準備等に頑張っています。

明日、運動会の予行練習を行います。
そこで、５・６校時に運動会の係打合せを行いました。
本校は小規模校ですから、一人一人がしっかりとj係の仕事をしないと運動会が成り立ちません。
今日は、予行練習のプログラムを見ながら念入りに打合せを行いました。
　

　

　

明日の予行練習、子どもたちの活躍が楽しみです。

雨が降りませんように！！

５校時に３・４年生が運動会の練習をしていました。
４連休明けですが、子どもたちは一生懸命です。
練習でも気を抜かずに、ゴール過ぎまで全力で駆け抜けるには感動します。
子どもたちの姿から絶対にすばらしい運動会になると確信しています。
　

５校時に、変身した２年生が突然校長室に来てくれました。


写真でお分かりかもしれませんが、わっかの飾りを見せに来てくれたのです。
９月１４日（月）の図工「わっかで　へんしん」の学習で、子どもたちが作っている途中の様子を見ました。
そして、できあがったら見てみたいと思っていました。
その気持ちを察してか、見せに来てくれたのです。
めがねや花、イヤリングを付けたり、立体感のある飾りを作っていたりと、一人一人の工夫がすばらしかったです。
２年生の子どもたちの創造力にびっくりしました。
そして、優しさに感激しました。

「運動会を盛り上げよう」「笑顔の運動会にしよう」という気持ちで、１・２年生が旗づくりに取り組んでいました。
　

四角の旗には、折り紙を貼ったり絵を描いたりしました。
　



三角の旗には、マーブリングできれいで不思議な模様を描きました。
　

運動会の日に、運動場で旗がはためくのをお楽しみに！！

6年生が「水溶液の性質」の学習をしています。
今日は、炭酸水に二酸化炭素が溶けているのかどうか調べていました。
炭酸水から取り出した気体と石灰水を混ぜ、白く濁ると気体が二酸化炭素だと分かります。
また、その気体の中に火が着いた線香を入れ、火が消えたら二酸化炭素だということが分かります。
子どもたちは、試験管をじっと見つめたり、実験結果に「オー！」と声を出したりしながら夢中で実験に取り組んでいました。
子どもたちは理科の実験が大好きです。
今日も楽しい理科でした。