諸小ブログ
Nタイム
本年度から実施している、業前でのNタイム
新聞活用の推進への取組です。
この日は、各学級でそれぞれの工夫を凝らした取組が行われていました。
新聞をとっている家庭が少ない現状の中、大切な取組として今後も継続的に取り組んでいきます。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1673/wysiwyg/image/download/1/3498/medium)
新聞活用の推進への取組です。
この日は、各学級でそれぞれの工夫を凝らした取組が行われていました。
新聞をとっている家庭が少ない現状の中、大切な取組として今後も継続的に取り組んでいきます。
多くの方々に支えられ!
9月22日(水)に、高学年の運動会の表現「諸塚神楽」の衣装づくりに保護者の皆さんが集まりました。ミシンを使い、手早く袴を作成してくださいました。
多くの方々に、支えられながら学校の教育活動が行えていることを再認識!
感謝!感謝!!です。ありがとうございます。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1673/wysiwyg/image/download/1/3490/medium)
多くの方々に、支えられながら学校の教育活動が行えていることを再認識!
感謝!感謝!!です。ありがとうございます。
秋の学校
朝の学級園をのぞくと、スマイル学級の花壇のオジギソウが可愛い花を咲かせていました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1673/wysiwyg/image/download/1/3487/medium)
運動場では、幼稚園生が運動会に向けてダンスの練習です。
秋の爽やかな一日の諸塚小学校です。
運動場では、幼稚園生が運動会に向けてダンスの練習です。
秋の爽やかな一日の諸塚小学校です。
天気良すぎ?予行練習…
本日は、予行練習!
心配された天気も、回復!役員の動きや学年リレーなどを各学年が練習しました。
よりよい本番に向けて、子どもたちと職員一丸となって、がんばります。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1673/wysiwyg/image/download/1/3484/medium)
心配された天気も、回復!役員の動きや学年リレーなどを各学年が練習しました。
よりよい本番に向けて、子どもたちと職員一丸となって、がんばります。
明日は、予行練習
連休明けの火曜日!明日は、運動会の予行練習です。
今日は朝から雨・・・でしたが、昼には快晴!!
子ども達が、元気に練習をがんばっていました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1673/wysiwyg/image/download/1/3478/medium)
そして、本番に向けて先生たちもがんばっています。
今日は朝から雨・・・でしたが、昼には快晴!!
子ども達が、元気に練習をがんばっていました。
そして、本番に向けて先生たちもがんばっています。
タブレット端末の活用
ふと、外を見ると3年生が理科の授業で、ホウセンカの観察をしていました。
タブレット端末で写真を撮り、授業で活用しているようでした。
いろんな活用の仕方がありそうですね。
タブレット端末で写真を撮り、授業で活用しているようでした。
いろんな活用の仕方がありそうですね。
運動会!神楽を舞います。
本年度は、七ツ山小学校と諸塚小学校が統合して初めての運動会!
高学年は、七ツ山小学校で行われていた「神楽」にチャレンジします。
今日は、小原井神楽保存会の4名の方に、来ていただきました。
「めんぼう」の作り方を教えていただき、5・6年生が一生懸命作成していました。
お忙しい中!ありがとうございました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1673/wysiwyg/image/download/1/3474/medium)
高学年は、七ツ山小学校で行われていた「神楽」にチャレンジします。
今日は、小原井神楽保存会の4名の方に、来ていただきました。
「めんぼう」の作り方を教えていただき、5・6年生が一生懸命作成していました。
お忙しい中!ありがとうございました。
雨の昼休み
雨の昼休み!
積み木を使った、ドミノ倒し!!
も~っ!うろうろせんで~!たおるっが~!!
積み木を使った、ドミノ倒し!!
も~っ!うろうろせんで~!たおるっが~!!
第3回運動会練習
今日は、3回目の運動会練習でしたが、あいにくの雨・・・
それでも、諸小には村体育館がある!!
大きな体育館で、できる練習をがんばりました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1673/wysiwyg/image/download/1/3468/medium)
それでも、諸小には村体育館がある!!
大きな体育館で、できる練習をがんばりました。
複雑な図形(6年算数)
円の面積の公式を導き出した6年生が、次に挑戦するのは、曲線を含んだ
複雑な図形の面積!!
みんなで試行錯誤しながら、考えた答えと解き方を
タブレット端末のロイロノートを使って、共有しました。
活発な、話し合いや対話の場面があり、さすが6年生ですね。
複雑な図形の面積!!
みんなで試行錯誤しながら、考えた答えと解き方を
タブレット端末のロイロノートを使って、共有しました。
活発な、話し合いや対話の場面があり、さすが6年生ですね。