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諸小ブログ

豊かな自然の中で

7月にできずに延期していた、3・4年生の水辺調査・カヌー教室を本日実施しました。

カヌー教室は、まず諸塚カヌークラブの方に基本を教えていただき、その後挑戦しました。
子どもたちはすぐに慣れ、気持ちよさそうに進んでいました。
ときにはひっくり返ることもありましたが、それも経験です。
とても楽しそうでした。
 

 

水辺調査では、まず水のにおいをかぎました。
見た目も透き通っていて大変きれいですが、においも全くありませんでした。
目をつぶると、虫や鳥の鳴き声、川のせせらぎの音がしました。
諸塚の自然の豊かさを感じることができました。
 

その後、石の裏にいる水生生物を探し、きれいな水にいる生物かどうか調べました。
すると、やはりきれいな水であることが分かりました。
 

 

最後に、水遊びもしました。
 
澄んだ川の中で、子どもたちが輝いて見えました。
諸塚の素晴らしさを体感した一日でした。

力をあわせてがんばります!

本校は、若干縮小して運動会を実施します。
そこで、朝の時間に、運動会の結団式を行いました。

まず、団決めです。
団長同士がじゃんけんをし、勝った方から水が入ったペットボトルを選びました。
そのペットボトルを振ると、何と色が変わります。
赤になった方が赤団、白になった方が白団です。


その後、校長先生から団長が団旗を頂きました。


最後に、団ごとに分かれ、団長とリーダーの自己紹介などをしました。
 

赤団と白団がお互いを認め合いながらも競い合い、よりよい運動会にしてほしいと思っています。
団長、リーダーの活躍が楽しみです。

わり算の学習

4年生は算数で、わり算の学習に入りました。

昨日は、何十÷何十の計算を、十円玉を使って考えました。
10円玉を操作することで、商の大きさやあまりを間違えずに求めることができました。

これから、2けたでわるわり算の学習に入ります。
しっかり身に付けられるよう、指導していきます。

     

どんなときに飛ぶの?

4年生理科が「どじこめた空気や水」の学習に入りました。
今日はその導入で、空気鉄砲で遊びました。
遊びにも目的があります。
次の2つを考えながら遊びました。
◯ どんなときに遠くに飛ぶのか?
◯ よく飛ぶときと飛ばないときの違いは何か?

 

子どもたちは、前玉や後玉の位置を変えたり、音の違いに着目して考えたりしていました。
これからの学習が楽しみです。

新たな気持ちで

今日から清掃場所が替わります。
そこで、朝、清掃班会を行いました。
 

  

 



本校の児童は清掃への取組が真剣です。
常に無言清掃をしています。
新しい清掃場所でも、新たな気持ちで真剣に取り組んでくれることでしょう。

お渡ししました

7月に、豪雨災害において被災された方への募金活動に取り組みました。
今朝、諸塚村社会福祉協議会の方が学校に来て、全校児童の前で代表児童から受け取ってくださいました。

また、この取組に対して感謝状をいただきました。
  
子どもたちの心にますます思いやりの心が育ちます。
ありがとうございました。
【みんなでハートを作って撮った写真】

熱中症対策

今年は、例年以上に暑い夏でした。
9月も暑くなるという情報もあります。
そこで、本校では児童の安全を第一に考えて熱中症対策をします。
今回、暑さ指数を測定するために、熱中症暑さ指数計を購入しました。

これを使って計測し、暑さ指数が「危険」の場合は、昼休みの外遊び、体育の授業は行いません。
体育につきましては、授業前と授業の途中で計測します。
また、こまめに水分補給の時間を取ります。
児童の体調、様子にも十分気を付けます。
運動会の練習も始まりますが、安全第一で行います。

2学期もがんばります!

2年生の教室では、2学期のめあてを考えていました。
よりよい学校生活を送るためには、しっかりとしためあて(目標)をもつことが大切です。
2年生は真剣に考え、きれいに清書し、担任の先生に見てもらっていました。
どんなめあてを立てたのでしょう?
見るのが楽しみです。

あまい! おいしい!



これは、今日の給食です。
オレンジ色をしているのは何だと思いますか?

実は、宮崎県産完熟マンゴーです。
完熟だけあって柔らかく、甘くて最高でした。
1・2年生教室で「マンゴーが出てうれしいですか?」と聞くと、「はい。」と笑顔で答えてくれました。
その笑顔に喜びが表れていました。

2学期スタート!!

諸塚村の小・中学校は、本日から2学期です。
本校では38名の全校児童が元気に登校し、2校時に始業式を行いました。
まず、3年生児童が2学期の目標を発表しました。
今までの自分を振り返ってしっかりとした目標を立て、堂々と発表することができました。 
すばらしい内容と発表態度でした。


校長先生からは、2学期は「あいさつ」と「会話」をがんばろうというお話がありました。
6年生児童が校長先生と会話し、受け答えの手本を見せてくれました。
校長先生の質問にはきはきと答え、立派でした。
全校児童がますます明るく、はきはきとした「もろっ子」になることでしょう。
楽しみです。


2学期もいいスタートを切ることができました。
またホームページを随時更新していきますので、どうぞよろしくお願いいたします。