2020年12月の記事一覧
すてきな作品☆
3・4年生が図工で取り組んでいた「くぎうちトントン」の作品が完成しました。
前回つくっていた作品に、毛糸や紙をつけてかわいくアレンジしました。
一人一人の思いが詰まった作品ができてよかったです。
授業の終わりに発表会をして、友達の作品のよさを見つけることもできました。
前回つくっていた作品に、毛糸や紙をつけてかわいくアレンジしました。
一人一人の思いが詰まった作品ができてよかったです。
授業の終わりに発表会をして、友達の作品のよさを見つけることもできました。
たくさんできるようになったよね
2年生が、生活科で「これまでのわたし これからのわたし」の学習をしていました。
今日は、2年生になって「できるようになったこと」「とくいなこと」「すきなこと」をプリントに書いていました。
いつも明るく頑張っている2年生です。
たくさんできるようになったことがあるはずです。
例えば、11月12日に掲載したかけ算九九については、12月18日に全員がクリアーし、全員がかけ算九九忍者に認定されました。
これは、ほんの一例です。
たくさんたくさん書いて、頑張ってきた素敵な自分にますます自信をもってほしいです。
今日は、2年生になって「できるようになったこと」「とくいなこと」「すきなこと」をプリントに書いていました。
いつも明るく頑張っている2年生です。
たくさんできるようになったことがあるはずです。
例えば、11月12日に掲載したかけ算九九については、12月18日に全員がクリアーし、全員がかけ算九九忍者に認定されました。
これは、ほんの一例です。
たくさんたくさん書いて、頑張ってきた素敵な自分にますます自信をもってほしいです。
寒さを表現!
19日(土)の宮日子ども新聞に、6年生児童の短歌が掲載されました。
比喩を見事に使っています。
寒くなりわたしのほっぺが赤くそまる
まるでもみじの葉っぱのようだ
比喩を見事に使っています。
寒くなりわたしのほっぺが赤くそまる
まるでもみじの葉っぱのようだ
上手に付き合おう
2年生が、学級活動で「メディアとじょうずにつきあうとは どういうことだろう」について学習しました。
今日は、学級担任だけではなく養護教諭とのティームティーチングで授業を行いました。
まず、テレビやユーチューブ、ゲーム、スマホを見たり、しすぎたりするとどうなるかについて話し合いました。
子どもたちは、目が悪くなる、疲れる、頭が痛くなる、他のことができなくなる、忘れるなどの意見を出していました。
次に、どのようなことが大切か話し合いました。
子どもたちからは、時間を守る、休憩する、ルールを守るなど、たくさんの意見が出ました。
2年生でも大切なことに気付いていることに感心しました。
最後に,先生から次のことを守ることが大切だと教えていただきました。
◯ 距離を守る。(テレビは2メートル以上、携帯ゲームなどは30センチ以上)
◯ 時間を決める。(寝る2時間前にはやめる)
◯ 他の楽しいことを見つける。
2年生の皆さんは、早速今日からか守ってくれることでしょう。
今日は、学級担任だけではなく養護教諭とのティームティーチングで授業を行いました。
まず、テレビやユーチューブ、ゲーム、スマホを見たり、しすぎたりするとどうなるかについて話し合いました。
子どもたちは、目が悪くなる、疲れる、頭が痛くなる、他のことができなくなる、忘れるなどの意見を出していました。
次に、どのようなことが大切か話し合いました。
子どもたちからは、時間を守る、休憩する、ルールを守るなど、たくさんの意見が出ました。
2年生でも大切なことに気付いていることに感心しました。
最後に,先生から次のことを守ることが大切だと教えていただきました。
◯ 距離を守る。(テレビは2メートル以上、携帯ゲームなどは30センチ以上)
◯ 時間を決める。(寝る2時間前にはやめる)
◯ 他の楽しいことを見つける。
2年生の皆さんは、早速今日からか守ってくれることでしょう。
自分の生き方について考える
5年生は、「やなせたかし」の学習をしました。
やなせたかしさんの生涯について書かれた伝記を読み、自分の生き方について考えました。
その学習と並行して、各自が先人の伝記を読み、生き方や考え方を学びました。
今日は、学んだことを発表をして、友達と交流しました。
憧れの人の生き方について学ぶことができて、とてもいい学習になりました。
やなせたかしさんの生涯について書かれた伝記を読み、自分の生き方について考えました。
その学習と並行して、各自が先人の伝記を読み、生き方や考え方を学びました。
今日は、学んだことを発表をして、友達と交流しました。
憧れの人の生き方について学ぶことができて、とてもいい学習になりました。