２年生は国語において「ふろしきはどんなぬの」という教材文を学習しています。文章で説明されている内容を具体的に理解するために、家から風呂敷をもってきて物を包む活動を行っていました。子どもたちはふろしきの特性やよさを実感していました。

本校では、３・４年生が炭焼き体験を行っています。６月１日に窯入れを行ってから３週間。６月２２日（金）に窯出しを行いました。ずいぶんと小さくなっていましたが、形はそのままでした。今回の気づきをこれからの学習につなげていきます。
できあがった炭です。食パン、バナナ、みかんです。
炭になった鉛筆。しっかり字が書けます。

本校では、１～６年生で縦割り班をつくり、遊びを通した交流を行っています。現在は、昼休みにトーナメント戦によるドッジボール大会を実施しています。

６月７日に日南土木事務所の皆様のご協力で、土砂災害防止教室を行いました。模型や映像等を活用した学習で、具体的に土砂災害について理解することができました。

６月１２日は久しぶりの晴天でした。この日、５年生が総合的な学習の時間として猪八重渓谷での校外学習を行いました。NPO法人ごんはるの方から説明していただきながら、猪八重渓谷の自然について学びました。自然の恩恵や私たちの暮らしとのつながりについて学習したことを今後の学習に生かしていきます。