中学校の先生を講師にお迎えし、６年生の子ども達に、生徒会活動や部活動、スマートフォンの危険性など、中学生としての心構えなどを教えていただきました。これまで、何度か話を聞きましたが、今回が最後となりました。

新年度に向けて「学びの確認」を行いました。「学びの確認」では、１年間の授業を通して、どの程度学習内容が身に付いたかを確かめて、補充学習などを行います。特に、苦手意識のある、記述式の問題に慣れるための問題を繰り返し学習しました。３年生では、国語の問題に取り組み、解き方や答え方について確認しました。

６年生が総合的な学習の時間で「将来の夢」について考える学習をしました。タブレットを使って、資料を検索しながら、「将来の夢」「仕事内容」「夢の実現に向かってこれから自分がやるべきこと」など、具体的な行動目標を考えていました。これから、一人一人の夢の実現に向かって頑張っていきます。

本日は、空気が冷たく感じる快晴の天候です。子ども達は、昼休みに元気いっぱいに遊んでいました。遊具やボールを使って遊ぶ子どもや、鬼ごっこをしたり、日向ぼっこをしたりする子ども達など、楽しい時間を過ごしていました。

渡り廊下には、「校内版画展」の作品を掲示してあります。図工の学習で、各学年とも構図や刷り方などの工夫をしながら作品を仕上げました。それぞれの作品が、教室や廊下などに掲示してあります。

１年生が図工の時間に「ぐにゃぐにゃだこ」を作りました。できあがったたこにいろいろな絵を描いて仕上げました。寒空の中、みんなでたこ揚げをしました。風が強くなったり弱くなったりして、高く揚げるのに苦労していましたが、上手に高くまで揚げた子どももいました。

４年の国語「調べたことを報告しよう」の学習で、タブレットを活用して、クラスの友だちに、「好きな勉強は？」や「好きな食べ物・嫌いな食べ物は？」などのアンケートをとり、自動的に集計された結果を、考察をつけて発表する学習をしました。子ども達は、タブレットの集計結果をもとに、タブレットでまとめたり、模造紙でまとめたりして、グラフや自分なりの考察をまとめていました。

先週末に、ＰＴＡ奉仕作業を行っていただきました。運動場と校舎をつなぐ階段をスムーズに通れるように、スロープを作っていただきました。運動会やその他の行事の際に、用具の運搬などがしやすくなりました。作業をしていただいた、保護者の皆様、本当に有り難うございました。

６年生の外国語の学習で、将来の夢を英語で応える練習をタブレットを使って学習しました。ＡＬＴの先生の個別指導も受けながら、「将来の夢」についてタブレットに自分の声を録音したり、英語でのやりとりがうまくできるか、一人ずつ外国語専科の先生にチェックしてもらったりしました。

１年生の図工の時間に、型紙やスポンジを使って、版画を作りました。用紙に型紙を置いて、縁の線にそってスポンジでたたいたり、仕上げにクレヨンを使ったりしました。子ども達は、笑顔でそれぞれの作品を披露してくれました。