来年度から、子ども一人一台導入されるタブレットの使い方について、先生方の研修会を行いました。先生方は、タブレットを使って、どのような学習ができるのかなど、ソフトを活用して、いろいろな活用方法を研修しました。

３年生の体育で「サッカー」の学習を行いました。今回は、サッカー型ゲームを簡易化した「ウイングサッカー」を行い、サッカーに必要な技能や動きを少人数グループで繰り返し練習しました。子どもからは、「疲れたけど、楽しい。」という声が聞こえ、楽しみながら、学習を行っていました。

１５分間の朝自習の時間に、「みやざきWeb学びのシステム」の問題を使って復習を行っています。１年生では、算数「とけい」の復習で、デジタル時計の時刻にあわせて、アナログ時計の時刻を針を読んだり、時間の経過を考えたりしました。日常生活でも、時刻と時間を意識して生活をしています。

令和３年度入学予定児童保護者の皆様への説明会を行いました。学校から、入学後の学校生活や、入学式までに準備していただきたいもの等の説明の後、市教育委員会から、「放課後子ども教室」についてなどの説明を行いました。来年度の入学、お待ちしております。

６年理科「発電と電気の利用」で、乾電池と比較しながら手回し発電機の特徴をまとめる学習を行いました。子ども達は、熱心に自分で電気を起こして、手回し発電機の回す方向や速さを変えたときの、豆電球やモーターの様子を実験で調べていました。

５年生の社会科「情報社会に生きるわたしたち」の学習で、これからの情報の扱い方で、注意することについて学習しました。子ども達は、非行防止教室で学習した内容も思い出しながら、インターネットを利用する際のルールやマナーについて、自分の考えをまとめたり発表したりしていました。

「学校の授業等へのマイスター派遣」事業の、「ものづくり体験教室」として、４年生が、総合的な学習の時間に、ミニ造景作りに挑戦しました。講師の方の指導を受けながら、一つ一つ丁寧に、オリジナルのミニ造景を作り上げました。子ども達は、歓声をあげながら、活動を楽しんでいました。

４～６年生の子ども達を対象に、日南警察署の方を講師に迎え、非行防止教室を行いました。スマートフォンやパソコンを利用した、インターネットの落とし穴や、掲示板等への書き込みの問題点、被害者にも加害者にもなり得ることなどを教えていただきました。子ども達は、真剣な表情で話を聞いていました。

３年生の理科「音のせいしつ」の学習で、ミニトライアングルを叩いたり輪ゴムギターを弾いたりして、音が出ているときの、様子を観察しました。子ども達は、音が出ている物の様子を調べて、気付いたことや不思議に思ったことを興味深そうにまとめていました。