諸小ブログ
出前講座「古代についての学習~宮崎県埋蔵文化財センター~」
宮崎県埋蔵文化財センターの職員4名の方においでいただき学習をしました。
内容は、
〇埋蔵文化財センターの仕事について
〇縄文時代から弥生時代の暮らしについて
〇地域の歴史について(遺跡等の解説)
〇旧石器時代から古墳時代までの遺物の展示・解説(触れて学ぶ活動)
〇各種体験活動
でした。
子ども達、生き生きとした目で遺物を見たり触ったり、話を聞いたりし、体験活動を行っていました。
諸塚の素敵「運動場(村民グラウンド)の緑地帯整備」
運動会前の木曜日と金曜日、諸塚村の興洋開発(株)の職員のみなさんがボランティアで、運動場の緑地帯を洗浄しきれいにして下さいました。2日がかりでグリーンベルトの上の砂を洗い流し、緑やMOROTSUKAの白い文字がよみがえりました。
きれいに整備されたグラウンドで運動会を行うことができました。子ども達や地域のために本当にありがとうございました。
目の愛護デー
諸塚小学校の保健室前の廊下には保健関係の掲示板があります。保健室の先生が、毎月丁寧に作成し、子ども達に体や心の健康について分かりやすく考えたり気付いたりするための工夫がたくさんです。
今月は目の健康について。全国的に子どもの視力低下について心配な状況が続いているというニュースを耳にします。タブレットやスマホとの距離、テレビを見るときの距離など掲示物を参考にしながら目に優しい生活を意識してほしいと思います。
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ひもを伸ばすと・・・・距離が分かります |
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じっと見ると,動く!回る! |
通知表をもらいました
1年間の前半終了ということで、本日、子ども達に「あゆみ(通知表)」を渡しました。
お友達がもらうときは大きな拍手。みんながもらってから一斉に開いて....。とてもいい表情でした。
前期のがんばりを自信にして後期のがんばりにつなげていくことと思います。
1年生ははじめての「あゆみ」で、どきどきしていたようです。
「諸塚駄賃つけ唄」体験
諸塚村の民謡「諸塚駄賃つけ唄」体験をしました。日向市より、民謡大月会会主の竹中先生においでいただき、おなかに力を入れて声を出すことや節回しなどについてご指導もしていただきました。子ども達も一生懸命に歌っていました。
駄賃つけ唄ののんびりしつつどこかはかない淋しい感じも心にしみました。諸塚の素敵な伝統、受け継いで歌い続けていきたいですね。
諸塚駄賃つけ唄の詳細については 諸塚村観光協会のもろつかナビをご覧下さい。
諸塚の素敵「え本よみ隊」
今日の朝は、子ども達が楽しみにしている「え本よみ隊」のみなさんによる絵本読み聞かせでした。じっと聞き入る子ども達の顔、にこにこ楽しそうな笑顔。お話を聞きながら、そんな子ども達の表情を見るのも楽しみです。いつも素敵な時間をありがとうございます。
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5,6年生 |
3,4年生 |
1,2年生 |
運動会④
1,2年生表現「もろっこアドベンチャーはいポーズ」手や足、体をたくさん動かしてニコニコ笑顔で楽しく踊りました
3,4年生団技「なば取り合戦」小さい竹と大きな竹を取りに行きます。作戦に作戦を重ね競技をしていました。
5,6年生学年部全員リレー さすが高学年。バトンパスもスムーズでチームワークでがんばりました。
最後の種目学年選抜リレー 各学年の代表が1年生から6年生へとバトンをつなぎました。
閉会式、解団式 今日一日の自分のがんばりを次への自信につなげられると思います。
運動会③
「3,4年生 諸小ダイナミック2025」「1,2年生 80m走」「5,6年生小原井神楽保存会 諸小ふるさと神楽」
3,4年生の表現は、体全体を使ったダイナミックでかっこいいエイサー
1,2年生は80mを全力で走っていました。
5,6年生は、保存会のみなさんと一緒に旧七ツ山小学校でおどられていたふるさと神楽を、諸塚小学校のものにアレンジして、踊りや表現をしました。
運動会②
「3,4年生学年部リレー」さすが中学年!バトンパスがとても上手で、力一杯走っていました。
「1,2年生ダンシング玉入れ」玉を拾って一生懸命入れていました。途中のダンスも元気にかわいらしく踊りました。「5,6年生 仲間と協力障害物リレー」2人3脚、3人4脚のチームワークとリズムがとても良かったです。
秋空の下、運動会が開催されました(運動会①開会式エール交換応援)
今年の運動会のスローガンは「一人一人が光かがやけ最後まで」。そのスローガンのもと、自分の力を出し切って力一杯がんばる姿がたくさん見られた運動会でした。保護者の方々にもたくさん協力していただき、円滑にすすめることもできました。気持ちの良い諸塚の空にもろっこの元気な声が響き渡りました。
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