諸小ブログ

２年生は、生活科で野菜を育てます。
今日は、ピーマン、ナス、キュウリの中から選び、その苗を観察しました。
苗をもらったとき、子どもたちは大切そうに抱えて自分の席に戻っていました。
自分の苗を大切にしようという意識がもう見られました。
天気がよくなったら植えます。
日に日に大きくなる野菜を見るのが楽しくなることでしょう。

３年生の理科は「たねをまこう」の学習をしています。
学習の初めにホウセンカやマリーゴールド、ヒマワリの種をよく観察しました。
先週はホウセンカとマリーゴールドの種をまきました。
夏にきれいな花が咲くように、これから世話をしていきます。

早く芽がでますように！！
　　
　　　　　

諸塚村内の学校でも、コロナウイルス感染予防対策のための臨時休業措置がとられています。
今週は、月・水・金曜日が登校日で、子どもたちが元気いっぱいに登校してきました。
本日も、３８名の児童全員が無欠席でした。素晴らしいです！！

さて、放課後の教室を見てみると･･･養護教諭の先生が毎日全教室のドアノブ・児童の机・椅子をアルコール消毒してくれています。そのおかげもあり、諸小の子どもたちは安心して学習ができています。
コロナウイルスの終息を願いつつ、来週も子どもたちと元気いっぱい過ごしたいと思います。

５年生の国語では、「きいて、きいて、きいてみよう」の学習をしています。
「きく」には、いろいろな種類があります。
例えば、質問する・傾聴するなど、その時々で「きく」の意味が変わってきます。

この学習では、一人一人の児童が・話し手・聞き手・記録者の３つの役割を経験します。
相手の意図を考えながら、話を聞くことができるよう学んでいきます。

これは、１年生が描いた自分の似顔絵です。
とても上手ですし、大変いい表情をしています。
１年生の皆さん、素晴らしい絵ですよ！

明日は、登校日。
１年生の絵のように、子どもたちの素敵な表情を見ることができます。
皆さん、待っていますよ！
元気よく登校してくださいね！！

６年生の算数では、「対称な図形」を学習しています。

今日は、トレッシングペｰパーで形を写し取り、図形を仲間分けしました。
「切ったら合同になる。」や、「図形の中に同じ形が２つ以上ある。」など、根拠を示しながら、仲間分けをすることができました。

これから、この仲間分けを基に「線対称」や「点対称」について学んでいきます。

　　

　今、諸塚村内の塚原ダムの工事が行われています。
　そこの花壇を縁取る化粧ブロックに、諸塚村内の３つの小学校の児童の絵が焼き付けられて飾られます。
　また、中の水槽には、子どもたちの手形で作成したカニの絵が飾られます。

　本日は、１・２年生がその絵と手形に取り組んでいました。
　絵は、子どもたちが好きな物を自由に描きます。
　
　手形は難しいので、先生といっしょに押しました。

　飾られた物を見る日が楽しみです！！

　４月にはきれいに咲き誇っていた学級園の花も、最近は枯れつつあります。
　そこで、本日は３・４年生が花を抜いていました。

　子どもたちみんなで抜くと、花はあっという間になくなりました。

　次は、２６日（火）に苗を植える予定です。
　自分たちで植えると、成長が気になります。
　水をあげて大切に育てたくなります。　
　そして、花が咲くと嬉しくなります。
　このような中で、一層心が豊かになります。
　苗を植える日が待ち遠しいです！！

　本日は登校日ではありませんので、学校に子どもはいません。
　子どもがいない学校で、先生方は何をしているのでしょうか？
　本日の職員室の様子です。

　先生方は、明日の登校日の授業の準備などをしています。
　準備をしながら、子どもたちが頑張ったり、喜んだりする顔を思い浮かべています。
　明日の登校日、子どもたちに会えるのが楽しみです。
　楽しい授業をしますよ！！

　本日は登校日でした。
　しかし、これまでの登校日とは違います。
　それは、授業、給食、昼休み、清掃と普通の学校生活を過ごしたからです。
　授業では、子どもたちの集中した姿や元気に活動する姿を見ることができました。








　昼休みには、運動場で元気いっぱい遊ぶ子どもたちの姿を見て嬉しくなりました。




　当たり前のことですが、子どもたちがいないと学校は寂しいです。
　明後日の次の登校日が待ち遠しいです。