１年生の学級活動で、話合い活動をしました。議題は、「６年生とのお別れ遠足でしたいこと。」です。思い出に残る遠足とするために、少ない人数ながら、司会や記録などの役割分担をし、何をしたいかの意見を出し合いました。１年生ながらの発想もあり、「だるまさんがころんだ」や「はないちもんめ」などの遊びや、「お手紙プレゼント」などの意見も出されました。１年生なりに、一生懸命に話し合っていました。

２年生が生活科で育てていた、ダイコンの収穫をしました。土に埋まったダイコンを力いっぱい引き抜くたびに、子ども達の歓声があがっていました。友達と重さを比べたり、長さ比べをしたりしました。教室にもどって、みんな笑顔で収穫を喜びました。

新型コロナウイルス感染拡大の状況を受けて、登校した際、健康観察カードの検温の確認や健康状態の確認を児童玄関で行うことになりました。検温忘れやカード忘れの子どもは、その場で検温等を行います。健康観察カードの確認のため、一定間隔で並んで、自分の順番を待って、手指消毒と確認を済ませた子どもから教室に向かっていました。

１年生の国語の学習で、新しい漢字を学習しました。子ども達は、「石」や「玉」などの新しい漢字を見て、これまで習った似ている漢字も思い出していました。筆順や読み方、漢字の使い方なども学習しました。これから、日記や作文でも、新しく習った漢字を使えるようになるといいですね。

２年生の体育の学習で、準備運動として“わくわく運動”をしました。連続する音楽や歌のテンポに合わせて、激しい動きやゆっくりとした動き、横歩きや柔軟など、いろいろな動きを取り入れて体をほぐしました。

渡り廊下の掲示板には、書き初めの作品が掲示してあります。学年ごとに、新春にふさわしい文字が並んでいます。一年のはじまりの月に、一人一人の子どもが今年の抱負をもち、気持ちを込めて丁寧に文字を書きました。

３・４年生が、これまで一生懸命に練習してきた、伝承活動「大牟礼棒踊り」の発表を運動場で行いました。天候にも恵まれ、青空の下、元気に踊りました。発表会のご案内をさしあげとろころ、多くの保護者の皆様も参観していただきました。応援有り難うございました。、

市内の小中学校から代表が参加し、「将来の夢」について発表しました。新型コロナウイルス感染拡大防止のため、各学校からのリモート参加となりました。本校からも、代表の６年生が少し緊張した表情で、３分間で将来の夢を発表しました。それぞれの学校の代表者のそれぞれの将来の夢を聴くことができ、有意義な時間を過ごしました。

３・４年生が、地域の伝承活動である大牟礼棒踊りを、本番に向けて最後の練習をしました。本番同様、はっぴも着て、指導の先生からの熱の入った最後のご指導もいただきました。練習の様子が、テレビや新聞でも報道されており、それを見た子ども達は、さらに意欲的に練習に励んでいました。

６年生の理科で、てこを利用した道具のつくりについて学習しました。身の回りの物で、てこを使った道具を、支点・力点・作用点の位置関係で３種類に分け、それぞれの道具がどのように便利なのかを、てこの原理の言葉をうまく使って、説明をしました。その際、タブレットも活用し、友達の考えた情報を共有したり、支点などの位置を画面上で確認したりしました。