今日は梅ちぎりを行いました。学校から２ｋｍ程坂を上った現地に着くと、梅の木にたくさんの梅の実がついていました。実った梅をちぎったり、ふるい落としたりして袋いっぱいとることができました。全員の梅を集めて、学校で重さを量ったら５８ｋｇもありました。全員に分けて持ち帰りました。学校でも梅干しや梅シロップをつくりたいと思います。

   子どもたちは、絵を描くのが大好きです。図工では、材料やテーマからイメージをふくらませて、絵に表現する学習をしました。階段の掲示板には、各学年の作品が掲示してあります。

１・２年生の作品は、「わたしのおひさま」です。あったらいいなと思うおひさまを思い浮かべて、絵に表しました。夢中になって思い思いに描きました。

  ３・４年生の作品は、「カラフルヘビさん」と「お気に入りの葉」です。「カラフルへびさん」はヘビがにょろにょろと体を巻いている様子を立体的に表現しました。描きながら重なり具合を学びました。画用紙いっぱいに、長く大きなヘビを楽しそうに描いていました。

「お気に入りの葉」は、自分で集めた、いろいろな大きさ、形、色の葉を画用紙の上に並べ、それを生かして絵を描きました。楽しい作品になりました。

５・６年生の「心のもよう」の作品は、絵の具を使って、今の気持ちや心に浮かんだイメージを自由に表現しました。にじみや混ざり合う色の中に、それぞれの「心」が表現されています。素敵な作品ができあがりました。

　今日は、「ぶん文Bun」の方に来ていただいて、朝の時間に読み聞かせ会を開きました。「何のサンドイッチ」では、サンドイッチに意外なものが挟まっていて、ページをめくる度に子どもたちから笑い声が上がっていました。他にも「花さき山」「きょだいな　きょだいな」のお話をしてくださいました。

　定期的に鼓笛練習に取り組んでいます。今日は朝の時間に各役割ごとに練習をしました。2年生から6年生は自分の楽器を一生懸命練習しています。1年生は、旗の振り方を練習中です。今後も、運動会に向けて継続して練習をしていきます。

　３～６年生は、今日のクリーン作戦の実践に向けて、各班で目標を話し合ったり、コースを決めたりして計画を立ててきました。今日は、その計画に基づいてクリーン作戦に取り組みました。いろいろな種類のゴミを拾い、きれいにすることができました。

クリーン作戦の後は、一人一プランター花植えを行いました。自分が選んだ3種類の花を丁寧にプランターに植えました。きれいな花が咲くように毎日のお世話を行っていきます。

←「住みよい尾向にしましょう」と伝えました。

←コースや留意点を確認しました。

←草むらの中にゴミを見つけました。

←たくさんのゴミを拾いました。

←選んだ花をプランターに植えました。

←１・２年生も丁寧に植えました。

←毎日のお世話をがんばります。