なわとび発表会が開かれました。１月から約１ヶ月間なわとびをして体力作りを行ってきました。今日は、これまでの練習の成果を発表しあいました。発表前に「〇〇回とびます」と宣言して、自分のできる技に挑戦しました。後半は、クラスごとに長縄跳びを発表しました。２分間で目標回数の達成を目指してとびました。

   体育館は凍るような寒さでしたが、がんばれ！だいじょうぶだよ！と励まし合いながら活動する姿に、心が温まりました。

　来年度本校に入学予定の子どもの数は６名です。５時間目は、１・２年生の授業の様子を参観しました。そして、６時間目は、保護者の皆様は説明会、子どもたちは、１・２年生と一緒にぬり絵をして過ごしました。１・２年生が上級生らしく子どもたちと接する場面がみられました。

新入児も１年生と一緒に手を挙げて、授業に参加しました。

上手に発表できました。

一緒に塗り絵をして過ごしました

　今朝は、雪がたくさん積もって、一面真っ白でした。運動場にもふかふかの雪が積もっていたので、朝の時間に、全校で雪遊びをしました。雪を集めて、大きな雪玉を作ったり、雪合戦をしたりして遊びました。

いっぱい遊んだ後、服や靴についた雪を落として、室内にあがりました。

　一年間の学習の成果を発表する学習発表会が行われました。各学年ごとの発表や群読、作文などの発表を行いました。どの子も生き生きとそして堂々と発表することができました。また、この一年間で様々なことを学んだのだと改めて感じました。

一年生3人が、元気に開会のあいさつを行いました。

文集ともだちに掲載された作文「太陽との一日」を発表しました。

１・２年生は「ふしぎなふしぎなおむすびころりん」の劇の中で、なわとびや漢字、計算、音楽など、できるようになったことを発表しました。

３・４年生は「3分間○○○○」を発表しましたで、3分間クッキングのテーマソングをBGMにして、マット運動、学習、リコーダーなどできるようになったことを3分間で発表しました。また、椎葉村学で調べた神楽についても発表しました。

５・６年生は「あなたは歴史人物よりかしこいの？」というテーマで、歴史上の人物と現代人とが、問題を解きあいました。

「星とたんぽぽ」「早口ことばのうた」の群読を行いました。

最後に、6年生が発表会を終えた感想を伝えて、会を閉めました。

節分に合わせて、全員で豆まきをして、心の鬼を追い払いました。

  1月14日～2月12日をなわとび運動期間として、短なわとびや長なわとびを練習しています。体育の時間や昼休みに練習しています。なわとびは、手軽にできて、全身の筋肉をバランスよく鍛えることができる運動です。子どもたちはいろいろなとび方に挑戦して、とべるようになったら進級カードに印を付けるようにして意欲を高めさせています。

体育の時間に長なわとびを練習しています。

昼休みにいろいろなとび方を練習しています。

とべるようになったら、進級カードに記録します。