６年生の家庭科の学習で、エプロンを作りました。手縫いの仕方やミシン縫いの仕方について、学習支援ボランティアの方にもお手伝いをしていただきながら、丁寧にエプロンを仕上げていました。

１２月に入り、一段と冷え込んできましたが、登校してきた上学年の子ども達が、寒さに負けず“思い出坂”の落ち葉掃きをしてくれました。掃いても掃いても落ちてくる、イチョウの葉を時折眺めては、熱心に掃除していました。

１２月の全校朝会を行いました。小村寿太郎さんをはじめ、日南市出身の偉人の話などから、「誠の心」の大切さについて学びました。また、担当の先生からの、世界の食文化の違いを例に、思い込みで人を見たり、きめつけてはいけないという話を、子ども達は静かに聞いていました。最後に、コンクールで優秀な成績を収めた子どもの表彰も行いました。

３・４年生が、地域の伝統文化である棒踊りの学習をしました。講師の先生から、基本的な動きや気をつけることなどをご指導いただきました。二人ペアになり、実際に棒を使って練習をしました。子ども達は、楽しみながら熱心に練習をしていました。

３・４年生が、地域の伝統文化である棒踊りの学習をしました。講師の先生から、棒踊りの歴史や心構えなどについてのお話をしていただきました。子ども達は、メモをとりながら熱心に話を聞いていました。次回から、実際に棒を持って練習を始めていきます。３学期の参観日で披露する計画です。

６年生が、社会福祉協議会の方やボランティアの皆さまのご指導をいただきながら、高齢者等疑似体験の学習をしました。体験学習では、介助する方と介助される方の両方を体験しながら、それぞれの苦労を学びました。車椅子体験では段差の上り下り、アイマスク体験では階段を一段ずつ降りる不安感、装具を付けた高齢者疑似体験では色の識別や小さな文字の読み取りなど、それぞれに苦労があることを学びました。

南郷活気粋協議会のボランティアの皆さまのお手伝いをいただきながら、一人二鉢や学級園への苗植えをしました。花の植え替えの方法を教えていただいた後、鉢への植え替えをしたり、学級園の整備をしたりしました。子ども達は、花の生長を楽しみにしながら、活動をしていました。

渡り廊下の掲示板に、「読書郵便」が掲示してあります。これは、自分のおすすめの本を他の学年の友達に紹介するためのものです。子ども達は、自分のお気に入りの本を選んで、本のタイトル、イメージされるイラストや、おすすめのポイントを書いて紹介しています。

４年生の理科「ものの温度と体積」の学習で、水を温めたり冷やしたりすると、水の体積はどうなるかを実験して確かめました。生活経験を思い出しながら、それぞれ予想をたてた後、お湯で温めたり、氷で冷やしたりして、水の体積の変化を確認しました。

５年生の外国語で、「Ｗhat is this kanji？」の学習をしました。世界の国々を漢字１文字で表すと何かというものです。他にも、「Go fish」という、ばば抜きに似たカードゲームをし、相手に、英語で自分の持ち札と同じアルファベットを持っているかを尋ね、同じものがあったら減らしていくゲームを、ＡＬＴの先生と一緒にしました。