遅くなりましたが、４年生の集合学習での様子を紹介します。

図工「つなぐんぐん」という学習で、新聞紙で作った棒をつなげて立体の作品を作りました。

他の学校の子どもたちと力を合わせて楽しく活動しました。

７月４日、地元にある「尾前とうふ店」の尾前チエカさんをお迎えして給食感謝集会を行いました。

給食で使う豆腐を提供していただいています（週に１～２回は使っています）。

代表の子どもたちから感謝の言葉を述べ、全校児童で作ったメッセージカードを贈りました。

子どもたちからの「豆腐を作るときにたいへんなことは何ですか」「一日にどれくらい作りますか」などの質問にも答えていただきました。チエカさん、ありがとうございました。

（子どもたちにリンゴをプレゼントしてくださいました。） 

７月６日、全校児童を対象にした土砂災害防止教室を行いました。

大雨による被害が頻発する地区ですので、災害から命を守る意識を子どもたちにもたせるために実施を依頼して実現しました。

当日は、日向土木事務所椎葉駐在所から３名の講師においでいただきました。土砂災害の種類や原因、前ぶれなどをスクリーンや模型を使って分かりやすく説明していただきました。土砂崩れや地すべりの動画に、子どもたちは驚きの声をあげていました。強く印象に残ったようです。（今回は、椎葉村や尾向地区での土砂災害についても説明していただきました。）

自分たちで身を守ることの大切さを実感することができたようです。おいでいただいた皆さん、ありがとうございました。 

１・２年生が育ててきた野菜が実り、いくつかを収穫しました。

ミニトマトやピーマン、枝豆が立派に育っていました。

欠席の子がいたので、本格的な収穫は数日後になります。食べるのが楽しみですね！

７月３日の大雨により、椎葉村内の道路に被害が出ました。尾向小学校校区内でも数カ所で土砂が流れ込み、一時は尾向地区と上椎葉地区の通行ができなくなりました。

その後、村当局や地元の皆様のご尽力のおかげで、その日の夕方には通行ができるようになりました。ご苦労いただいた皆様、ありがとうございました。

１・２枚目の写真は、学校横の耳川の様子です。３日の夕方に撮影したものです。ものすごい勢いで水が流れ、石（岩）の流れるガランガランという音も聞こえました。もう少しで学校敷地の高さにまで達しそうでした。

３枚目の写真は、昨日朝（７／４）の不土野郵便局横の様子です。まだ水量が多く、にごりは１週間以上戻らないと思います。あらためて自然の脅威を感じました。

３枚の写真の下に、川の様子を映した動画（約９秒）を貼ってみました。IMG_3743という文字をクリック（タップ）してみてください。スマホ等で「ダウンロードしますか？」と出たら「表示」を選んでください。パソコンでは、ダウンロード画面に進む（またはすぐにダウンロードされる）と思います。

　IMG_3743.mp4

昨日に引き続き、集合学習の様子を紹介します。今日は２年生が中心です。

２年生は、学活（食育）や図工、体育（水遊び）などを行いました。集合学習も２年目なので、すぐにうちとけて楽しく過ごしたようです。

６月２９日と３０日の２日間、低学年の集合学習が行われました。

椎葉村内の子どもたちが椎葉小学校に集まり、様々な学習をしました。

１年生は、国語や生活、水遊び（体育）などを楽しみました。初めて参加した１年生２人でしたが、すぐに他の学校の子どもたちと慣れて、楽しい２日間を過ごしたようです。

週に２回、朝の時間に「からだ」という体力づくりの時間を設定しています。

６月２９日の「からだ」では、柔軟性や筋力を高めるための基礎的な運動をしました。

「ちえのわ」や「しゃくとりむし」という運動で体を動かしました。朝から元気いっぱいでした！

（１・２年生が集合学習で不在だったので、３年生以上での活動でした。）

６月２８日（水）、椎葉村教育委員会の先生方や教育委員の皆様に学校の様子を見ていただく学校訪問を行いました。計５名の皆様においでいただき、各学級の授業を見ていただきました。

今回は、どの学級も算数の複式指導を行いました。２つの学年が一緒に勉強をするので、先生が直接指導できるのはおよそ半分の時間しかありません。その時間の充実が複式指導の課題の一つです。

本校では、子どもたちだけで学習を進めることやＩＣＴの活用などで課題解決を図っています。今回も、子どもたちが積極的に学習に取り組む姿が随所で見られました。

指導していただいたことを今後の学校教育充実に生かしていきます。

先日、ＭＲＴ宮崎放送他で放送された「日本のチカラ～秘境の森は ゆうえんち～村のトム・ソーヤーと子どもたち～」はおかげさまで好評をいただきました。尾向小学校の子どもたちや教育活動の充実ぶりを多くの方が称賛してくださいました。

さて、この番組が全国放送であるＢＳ朝日でも放送されることが分かりました。

日時は、６月３０日（金）朝５：２５～５：５５です。

ＢＳ放送がご覧いただける皆様、ぜひご覧ください。ケーブルテレビでご覧いただける方も多いのではないかと思います。

番組ＨＰ（ここをクリック・タップ）　←次の番組紹介に変わりました（6/30）。

写真は学校から徒歩で10分ほどのところにある吊り橋（幸福地蔵橋）です。尾向地区の自然の豊かさが伝わるのではないでしょうか。

先週木曜日と金曜日に行われた３年生の集合学習の様子を紹介します。

教室で授業を受けたり、給食を食べたり、Ａコープや役場の見学をしたりしました。

とても楽しく充実した２日間だったようです。

尾向小学校では、伝統的に鼓笛に取り組んでいます。かなり昔の写真にも鼓笛の写真がありましたので、もしかしたら１００年以上の歴史があるのかもしれません。

今年も、１０月１日の運動会での披露に向けて練習を始めています。今年取り組む曲「ドラゴンクエスト」のパート別の演奏（音階とリズム）を保健室の先生が長い掲示物にしてくださいました。素晴らしいアイデアだと思います。

これを口ずさむと、演奏が上達するのではないでしょうか。

３・４年生が椎葉小学校で行われる集合学習に出かけています。

椎葉村内５つの小学校の子どもたちが集まって、同じ学年での授業を受けます。２日間で、社会や国語、体育、図工などの学習をします。日頃は複式学級で過ごしていますので、同じ学年の子どもたちだけで学習するのは貴重な経験です。（椎葉小学校以外の４つの小学校は複式学級です。）

昨日（6/22）の朝、村のバスに乗って学校を出発しました。５人の３・４年生は少し緊張した様子でしたが、笑顔でバスに乗り込みました。朝の活動を終えた他の子どもたちが、大きな声を出してバスを見送りました。これも尾向小学校伝統の光景です。

６月２０日、地域の民生委員児童委員の皆さんが学校を訪問してくださいました。

子どもたちの様子について情報交換したあと、授業を参観してくださいました。子どもたちはお客さんがきたということで少し緊張した様子でした。

民生委員児童委員の皆さんは、日頃から子どもたちの様子を見守ってくださっています。これからもよろしくお願いいたします。

６年生の理科「植物のつくりとはたらき」では、植物が生きるために必要な呼吸や水の流れ、養分について学習しています。このうち、葉でつくられる養分についての実験を行いました。

前日の夕方にインゲンマメの葉にアルミホイルをかぶせました。次の日の朝、アルミホイルをそのままにしていた葉とアルミホイルをはずした葉を日光に当てました。（奇跡的に晴天でした！）

約４時間後、２種類の葉を理科室に運び、「たたき出し法」という方法で養分を調べました。葉をお湯で１～２分ゆでます。その葉を「ろ紙」にはさんで木づちでたたきます。葉をはずし、ヨウ素液につけ水ですすぎます。

ヨウ素液はでんぷんに反応しますので、でんぷんがあれば青むらさき色に変色します。

実験の結果は、どちらも青むらさき色にはなりましたが、日光に当てた方がよりこゆい青むらさき色になりました。（最後の写真。左側の方が青むらさきが強いと思います。右側にも少し青むらさきが出てしまったのは残念でした。）

２人の６年生は、手順どおりに協力して実験を進めました。結果から「植物の葉に日光が当たるとでんぷんがつくられる」ことを導くことができました。

青空のもと、全校児童でプール開きを行いました。

子どもたちは待ちに待っていたようで、とても嬉しそうにプールに入りました。

先生方の指示をよく聞き、水慣れをしたりゲームをしたりしました。３年生以上は、けのびや伏し浮きの練習もしました。

これから、安全第一で楽しい水遊び・水泳学習が進むことを願っています。

階段に楽しい掲示物が貼ってあります。

１・２年生が砂場でいろいろなものを作った時の写真です（図工）。

子どもたちの表情やコメントがとてもステキなので紹介します。

（いつもより少し大きい写真にしました）　　　　

健康について考える集会を行いました（6/15）。

保健委員会の子どもたちが、必要な睡眠について説明をしました。小学生には９時間の睡眠が必要なこと、睡眠が足りないと体調が悪くなること、寝る前に強い光をあびると眠れなくなることなどを分かりやすく説明しました。

何度も練習をして立派な発表（説明）をしてくれました。みんなの健康につながるとてもよい取組でした。

雨の日が続き、外で遊べない日が多くなっています。６月１４日の昼休みには雨が降っていなかったので「みんなで遊ぶ日」を子どもたち主体で行いました。６年生が企画・準備して陣取りを楽しみました。

山あいに子どもたちの歓声が響き渡っています。

朝の時間を活用して、保健室の先生が歯磨きの個別指導を行っています（１日に２人ずつです）。

先日行った歯科衛生士さんによる指導の結果（染め出しの記録）をもとに正しい歯磨きの仕方を勉強しています。

歯の模型を使った歯磨きの練習などに楽しく取り組んでいます。進んで質問をしながら自分に合った歯磨きの方法を学ぶことができているようです。

６月１１日（日）、焼畑体験学習の最初の準備である「やぼきり」を行いました。やぼきりは、焼畑地に生えている草や木を切り、燃えやすい竹や杉を並べる作業です。今年は倉ノ迫（くらのさこ）のかつて田んぼだった土地をお借りしました。

当日は保護者と実行委員長（公民館長）、学校職員に加え、中学１年生の保護者、青年会と皆さんにも協力をいただきました。小雨の降る中でしたが、みんなで力を合わせて作業し、約２時間で終了しました。（火入れの一ヶ月以上前にやぼきりを行ったのは、並べた竹や杉などを乾かすためです。）

火入れ・種まきは７月２５日の予定です。今年も充実した焼畑体験学習になることを願っています。参加していただいた皆さん、ありがとうございました。

６月の詩は木村信子さんの「雨」です。

登校時や教室でのあいさつの後に音読しています。先週金曜日までに９名の子どもたちが合格しました。一生懸命思い出そうとする姿が素晴らしいです。合格した子どもたち（校長室でテストを受けている様子）を紹介します。

晴れた日の朝（6/7）、通学路（学校から立番に行く郵便局の間）にたくさんのクモの巣ができていました。

これまでも、運動場などで見たことはありましたが、道ばたで見たのは初めてでした。よく見ると、とても小さいクモが巣を作っているようです（最後の写真）。その数の多さに子どもたちも驚いていました。クモの種類は（まだ）分かりませんが、自然のおもしろさを感じた朝でした。

６月７日、毎年恒例の梅ちぎりに行きました。場所は、尾向小学校跡地（森の遊園地）です。天候を心配していましたが、奇跡的（！）に青空が広がりました。

学校跡地には、学校から山道を歩いて３０分ほどで到着します。

梅の木をいためないように、気を付けて梅を収穫しました。昨年より数は少なかったですが、一つ一つがとても大きく育っていました。学校に戻って計量したところ２７kgでした。収穫した梅は各家庭に持ち帰ります。

梅ちぎりのあとは、森の遊園地で遊びました。ブランコやシーソー、ジップラインで楽しく遊びました。また一つ楽しい思い出ができました。

６月６日、全校集会を行いました。

私（校長）からは、趣味について話しました。好きなことを続ける楽しさを、私の趣味の一つであるラジオを聴くことを例に伝えました。（１９７０年代に流行したＢＣＬという趣味の流れを引いて、私は今でもラジオを聴いています。）私が中学生の頃に集めたベリカードという国内外のカード（受信確認証）を紹介しました。子どもたち一人一人が自分の好きなことを大切にして欲しいなあと思います。

保健室の先生は、歯磨きの大切さについて自作の模型を使って丁寧に指導してくださいました。子どもたちは熱心に聞いていました（本校児童はむし歯の保有率が低く、歯磨きへの意識も高いようです）。

５月３１日に歯科検診を行いました。この検診にあわせて、歯磨き指導をしていただきました。２名の歯科衛生士の方から、磨き残しの多い部分や正しい歯磨きの仕方について教えてもらいました（５・６年生はフロスの使い方も習いました）。

染め出し液を使って、磨き残しのある部分を調べたところ、多くの子どもに磨き残しがありました。染め出し液でピンクに染まったところは今日の磨き残し、紫色になったところは数日前までの磨き残しなのだそうです。

丁寧に教えてもらいながら、正しい歯磨きの仕方を覚えることができました。

５月３１日に、５月のハッピー誕生会を行いました。今回から、場所をマルチパーパス（図書室）で行うことにしました。

５月に誕生日を迎えたのは３人でした。全校のみんなでお祝いの歌を歌ったあと、おうちの方からのメッセージ（担任の先生が代読）、友達からの言葉、本人のあいさつがありました。３人はとても嬉しそうでした。

おうちの方からのメッセージからは、ご家族に大切にされている様子が伝わってきてあたたかい気持ちになりました。保健室の先生が作ってくださる写真のページもとてもステキなものでした。

椎葉村内の小中学校では、本年度から「椎葉村学」に取り組んでいます。

総合的な学習の時間に、地域の様々な文化や産業、歴史について学ぶことで、ふるさとを知りふるさとを愛する心を育てていきます。

５・６年生は現在、椎葉村の複合型農林業を学んでいます。尾向地区で行われている農業について学ぶため、尾前地区の尾前亨昭（きよあき）さんのご自宅を訪ねました（5/23）。尾前さんのご自宅は、学校近くの山道からかなり高い場所に上ったところにあります。稲作と椎茸栽培、牛の繁殖農家をされています。

現地では、田植え体験をさせていただきました（子どもたちのために、わざわざ植える場所を残してくださっていました）。初めて田植えを経験する子もいて、農作業の難しさやおもしろさを体験することができたようです。

その後、農業についての質問をさせていただき、農業の苦労や楽しさなどを教えていただきました。また、牛舎で牛も見せていただきました。子どもたちは大喜びでした。

今回の見学・体験をとおして学校では学ぶことができない、貴重な体験ができました。今後の学習に生かしていきます（秋には稲刈りを体験させていただけるそうです）。

尾前亨昭さん、ありがとうございました。 

５月の参観日を２８日（日）に行いました。

参観授業では、全ての学級で複式の授業を見ていただきました。複式の授業では、担任の先生が授業の流れを工夫して子どもたちの学力向上を図っています。授業の組み立て方や子どもたちの様子を見ていただくことができました。担任の先生方の苦労も感じていただけたことと思います。子どもたちも、いつも以上にがんばっていました。

参観授業のあとは、家庭教育学級の開級式とＰＴＡ奉仕作業を行いました。奉仕作業によって、校内だけでなく梅ちぎりででかける学校跡地もきれいにしていただきました。保護者の皆様、ありがとうございました。

尾向小学校の様々な活動で協力をいただいている尾前一日出さんを中心とした番組が放送されます。

昨年１２月にＭＲＴ（宮崎放送）作成で九州地方で放送された番組を再構成し全国版「日本のチカラ」として放送されるものです。本校児童が多数出演するものと思われます。ぜひご覧ください。（九州版は１５分番組でしたが、今回は３０分番組です。）

全国各地で放送されますが、放送局によって放送日・時間がそれぞれ異なります。以下のリンクから番組のホームページをご覧ください。ページの右側（スマホからは緑色の「放送スケジュール」）に全国各地の放送スケジュールが掲載されています。おそらく全国どこでも見ることができると思いますので、ご親戚やご友人にも紹介していただけるとありがたいです。

関東地方（テレビ朝日）は６月３日５：２０～、宮崎（ＭＲＴ）は６月１８日（日）６：１５～などです。

番組へのリンク（ここをクリック・タップ）

先週木曜日に行った遠足の紹介（続き）です。

森の科学館で木工に挑戦した後、石峠レイクランドに移動しました。

青空のもと、みんなでお弁当を食べました。みんな、とてもおいしそうに食べていました。

食べた後は立派な遊具で思い切り遊びました。椎葉にはこのような遊具はないので、嬉しくてたまらないといった様子で遊んでいました。

さすがに疲れたようで、帰りのバスの中では多くの子が眠っていました。

全員で参加でき、ケガや事故なく帰ることができ、とても楽しく心に残る遠足になりました。

石峠レイクランドホームページへのリンク（ここをクリック・タップしてください）

５月２５日（木）、春の遠足を行いました。

本来は、５月上旬に行われる扇山の山開きに親子遠足として参加する予定でした。しかし、昨年秋の台風被害により登山口への道路が通行できなくなり、山開きが中止となってしまいました。

そこで、美郷町西郷への遠足に変更し、森の科学館と石峠レイクランドへの遠足としました。

当日は、出発前に小雨が降り出して心配しましたが、目的地に着く頃には晴天となりました。

森の科学館では、木工作品作りに挑戦しました。１～３年生は子犬、４年生以上はプランターを作りました。指導員の方に教えていただきながら真剣な表情で木工に取り組みました。ものづくりの貴重な体験ができました。

今日は森の科学館での様子を紹介します。石峠レイクランドでの様子は後日紹介します。

森の科学館ホームページへのリンク（ここをクリック・タップしてください）

＜５月２８日は参観日・家庭教育学級開級式・ＰＴＡ奉仕作業です。２９日は振替休業日です。＞

本ホームページの閲覧数が、昨日１００万を超えました。

スマートフォンでご覧の方は、このページのずっと下にアクセスカウンタがありますのでご覧ください。

（１００万になる瞬間を見たいと思っていたのですが、昨日夕方の時点で超えてしまっていました！）

私（校長）の記録しているところでは、令和４年４月７日が約４４万アクセスでした。

１年２ヶ月の間に、のべ５５万人以上の方に見ていただいたことになります。心から感謝しております。

これからも尾向小の子どもたちのよさを発信していきますので、どうぞよろしくお願いいたします。

５月２３日、全学年で体力テストを行いました。

今回は、反復横跳び、上体起こし、立ち幅跳び、ソフトボール投げを全学年合同で実施しました。

（他の種目は各学年ごとに行います。）

自分の記録を伸ばそうと一生懸命取り組みました。

椎葉村学の一環で、地域の方言について学びました。

地域の方３人に来ていただき、尾向地区で昔から使われている言葉をたくさん教えてもらいました。

（尾前一日出さん、尾前洋子さん、椎葉キク子さんに来ていただきました。）

後半では、「大きなかぶ」というお話を方言に変換してもらい練習をしました。他の小学校との集合学習で発表するとのことです。方言は地域の大切な文化です。少しでもこどもたちが引き継いでいけるといいなあと思います。

３日間の充実した活動を終えて、５年生５人が無事に帰ってきました。

とても楽しくて、まだまだ続いて欲しいと思ったようでした。

３日間で学んだことを学校生活やその他の場面で生かしてくれることでしょう。

２日目、３日目の活動の様子をいくつか紹介します。３日目の朝は、奇跡的に日の出を見ることができたそうです。

宿泊学習２日目（5/17）の写真が届きました。サイクリングで青島を訪れたようです。帰ってきたら、ふだん目にすることの少ない「海を見た感想」を聞いてみたいと思います。

５人とも、とても楽しそうですね。

宿泊学習は本日までです。午後４時半ごろ椎葉小に到着予定です。

＜明日（１９日）は振替休業日です＞

５年生５人が、２泊３日の予定で宿泊学習に出かけています。

５月１６日（火）に、椎葉小学校で出発式がありました。多くの保護者の方に見送られ、椎葉村内の小学生２５人と引率職員７人で青島青少年自然の家に出発しました。

尾向小の５人も、明るく元気に旅立ちました。３日間で、忘れられない思い出をつくり、さらに大きく成長して帰ってくることを期待しています！おみやげ話を楽しみにしています。

主な活動

＜一日目＞

・　入所式、オリエンテーション、ウォークラリー、星空観察

＜二日目＞

・　サイクリング（ボタニックガーデンや青島神社など）、砂の造形、キャンドルファイヤー

＜三日目＞

・　フィールドアスレチック、退所式

午後４時半頃　椎葉小に到着予定です。

 現地から、ウォークラリーの写真が送られてきました。とても楽しそうです。

（尾向小以外の児童については、肖像権保護のためぼかしを入れてあります。）

５月１４日（日）、非常時の児童引き渡し訓練を行いました。

（この日は、村内の小中学校は合同健診のため授業日でした。）

豪雨により、学校のすぐ横を流れる尾前川（耳川の源流）が氾濫しそうであるという想定で保護者のお迎えを依頼しました。

午後２時４５分に保護者宛てのメールで連絡し、約２５分間で全員の引き渡しが終わりました。非常時の手順や課題を確認することができました。（メールで連絡し、開封が確認できない保護者には電話で連絡するという手順を取りました。）

ご協力いただいた保護者の皆様、ありがとうございました。

椎葉村の全小中学校では、本年度から「椎葉村学」の学習を始めました。

これは、ふるさとである椎葉村を見つめなおし、将来にわたって関わり続けようとする郷土愛を培うことを目的に行うもので、主に総合的な学習の時間を使って学習します。本年度は、３・４年生が椎葉村の方言を、５・６年生が複合型農林業を学びます。

５月１２日には、椎葉村農林振興課の山中様においでいただき、椎葉村の農林業の特徴や世界農業遺産に登録された経緯などについて５・６年生に講話をしていただきました。子どもたちは、初めて知ることに驚くと同時に、椎葉村で行われている循環型農林業の素晴らしさに感心している様子でした。

また、椎葉村を代表する民謡「ひえつき節」の由来についても教えていただきました。

今後も、椎葉村内のいろいろな方の協力を得ながら、椎葉を愛する子どもたちを育てていきます。

延岡市から図書販売業者の方に来ていただき、選書会を行いました。

これまでは担当職員が本を選んで図書室蔵書の充実を図ってきましたが、本年度は子どもたちの興味関心を生かした選書をすることにしました。

子どもたちは、本屋さんのように並べられた本に驚き、目を輝かせながら興味のある本を探していました。

業者の方が読み聞かせもしていただき、子どもたちはとても喜んでいました。

今後、子どもたちが選んだものと職員の意見を合わせて、購入する本を選んでいきます。

５・６年生が家庭科の調理実習を行いました。

今回は、ジャガイモをゆでたものとゆで卵を作りました。

慣れない作業で戸惑うことも多かったのですが、みんなで協力して作業を進めることができました。ジャガイモに串を刺してゆで具合を調べる時に、様々な発見があったようです。

子どもたちは、家庭でも作ってみようと話していました。

４月から新しいＡＬＴ（外国語指導助手）の先生に来ていただいています。

オーストラリア出身のアーロン先生です。

とても明るく、ユーモアたっぷりに英語を教えてくださっています。英語を使ったゲームに子どもたちは夢中になっています。英語好きな子どもたちがますます増えることでしょう。

昨日（5/8）、新型コロナウイルス感染症の法律上の分類が５類となりました。

本校でも、マスクの着用を任意とするなど感染対策を変更しています。

給食時間には、児童一人一人の机にパーテーションを置いていましたが、昨日から使用しないこととしました。およそ３年ぶりに広い視界のもとで食事ができます。子どもたちはとても嬉しそうでした。（昨年度に着任した私にとって、このような写真が撮れるのは初めてです。）

感染の恐れが完全になくなったわけではないので、換気や手洗いなどの基本的な感染対策は続けていきます。給食についても、向かい合う形での食事は避けるようにしています。

５月の詩は高橋睦朗さんの「風になりたい」です。

５月１日に掲示板に貼ったところ、５月２日までに８人の子どもたちが合格しました。子どもたちのやる気に感動しています。今回初挑戦の１年生も合格しびっくりしました。ちょっとしたごほうびをもらって嬉しそうでした（最後の写真が「ちょっとしたごほうび」です）。

４月２８日、１年生の歓迎集会を行いました。

はじめに、１年生２人が自己紹介をしました。自分のことをきちんと話すことができました。

次に、代表委員会で話し合って決めた「鬼ごっこ」をしました。１年生も楽しそうに走っていました。

最後に、全校のみんなからの手紙と折り紙を１年生にプレゼントしました。１年生はとても嬉しそうでした。これから、全校児童２０人で、楽しい思い出をたくさんつくっていきましょう！

暑さを感じるほどの青空のもと、交通安全教室を行いました（4/28）。

日向交通安全協会の方と椎葉駐在所の方、合わせて４人の方に指導をしていただきました。

はじめに、県内で起きた事故の数や自動車の死角、内輪差、自転車の点検などについて分かりやすく説明していただきました。

その後、道路に設定した交差点を使って、横断歩道の渡り方の練習をしました（「信号ヨシ！」が言えました）。信号機がない場合とある場合、車が来た場合などを想定して練習しました。上級生が下級生にやさしく教える場面も見られました。

これから、台風被害の復旧が本格化するそうなので、尾向地区も車の通行が増えると思われます。じゅうぶんに気を付けて欲しいと思います。

おととい（4/26）の朝、いつも立番をする不土野郵便局周辺の緑がとてもあざやかに見えました。雨上がりだったからかもしれません。尾向地区は新緑の季節を迎えています（写真より数倍あざやかに見えました）。

３枚目の写真は、青空の下で子どもたちと先生が昼休みにサッカーを楽しんでいる様子です。青空と新緑のコントラストが見事です。素晴らしい光景だと思います。

先週金曜日（4/21）、参観授業・学級懇談に続いて緑の少年団結団式とＰＴＡ総会を行いました。

本校の緑の少年団は、平成２年に結成され今年で３４年目を迎えます（ちょうど、校長の教職経験と同じです）。

団長・副団長のあいさつのあと、全員で誓いの言葉を述べました。今年も、クリーン作戦やキャンプなどを計画しています。

ＰＴＡ総会では、令和４年度の活動や予算の承認、役員改選、令和５年度の活動計画などを審議しました。新型コロナウイルス感染症の影響が少なくなると予想され、少しずつ本来の活動を行っていく予定です。

４枚目の写真は、保護者と職員でステージを片付けているところです。学習発表会前に組み立てたものを片付けました。１枚目の写真と２・３枚目を比べていただけるとステージの有無が分かると思います。

参加していただいた保護者の皆様、ありがとうございました。

昨年度から、朝の時間を使って体力づくりをしています（週に２回）。

昨日の朝は、体力テストに向けて基礎体力づくりをしました。

上体起こしやプランク、ダッシュなどをしました。全校児童で取り組むので、お互い励まし合いながら楽しく運動しています。

尾向小の伝統となっているハッピー誕生会を行いました。本年度最初です。

４月に誕生日を迎えた２人をお祝いしました。みんなで「ハッピーバースデイ」を歌ったあと、保護者の方からのメッセージを担任が代読しました。心あたたまるメッセージに感動しました。次に友達からのメッセージ、最後に本人からのひとことです。これからがんばりたいことを話してくれました。全校のみんなでお祝いする雰囲気が素晴らしいと思います。

４月２１日（金）は、本年度最初の参観日でした。

尾向小の参観日には、ほぼ全ての保護者が参加してくださいます。

新しい学級での学習を参観していただき、学級の様子を知っていただくことができたと思います。１・２年生は音楽、３・４年生は算数（複式指導）、５・６年生は家庭科の学習でした。保護者参加の場面もあり、とても楽しそうな学習風景でした。

この後には、緑の少年団結団式とＰＴＡ総会が行われました。

理科の様子を紹介します（３年生、６年生ともに２人ずつで楽しく学習しています）。

３年生は「生き物をさがそう」という学習で、屋外に出て動植物の観察をしています。写真はシロツメクサの観察をしているところです。花びらがたくさんあること、葉には白い模様があること、太い茎から花や葉は一本ずつ分かれてついていることなどに気付くことができました。２人でわいわい言いながら楽しく学習しています。

６年生は「ものが燃えるしくみ」を学習中です。写真は、水上置換という方法を使って気体を集め、火のついたろうそくを入れて燃える様子を調べる実験です。酸素は激しく燃え、ちっ素や二酸化炭素では火が消えることを確かめました。２人で力を合わせて実験を進めています。

１９日に不審者対応の避難訓練を行いました。

玄関から不審者が侵入したという想定で、不審者への対応と児童の避難を行いました。

知らせを受けた児童は静かに音楽室に集まり、侵入されないよう楽器などでバリケードを作りました。不審者役の警察の方の声が響く中、落ち着いて避難ができました。

不審者を屋外に退去させたところで訓練を終了し、体育館で警察の方からのお話を聞きました。子どもたちは、真剣な表情で、もしもの時の対応を学んでいました。「い・か・の・お・す・し」の大切さを再認識したようです。

「い」「か」ついていかない

「の」知らない人の車に乗らない

「お」大声を出す

「す」すぐ逃げる

「し」大人の人に知らせる

今回は２名の警察の方においでいただきました。お一人は椎葉駐在所の方、もう一人は日向警察署の方です。日向警察署の方は、何と尾向小学校の卒業生でした。キャリア教育の一環としても意義ある避難訓練でした。また、訓練終了後には職員に「さすまた」の使い方などを指導していただきました（最後の写真）。

不土野郵便局前の横断歩道です。

先週入学した１年生も登校班で元気に登校しています。

この横断歩道で、「右ヨシ！左ヨシ！信号ナシ！！」と左右を確認するのが習慣となっています。

「信号ナシ！」は、昨年度の交通教室で「右ヨシ！左ヨシ！信号ヨシ！」という確認のかけ声を教えてもらい、それを子どもたちが尾向バージョン（？）に変えたものです。子どもたちが言い続けて１年近くになります。

（尾向地区には信号機はありません。椎葉村内では上椎葉に一つだけ信号機があります。）

昨年に引き続き、朝の詩の音読と暗唱テストを継続しています。

４月の詩は「不思議」という詩です。

１６日までに８人が合格しました。今日は校長室で暗唱テスト中の８人の写真を掲載します。

詩を音読したり暗唱したりすることで言葉の力を高めたいと思っています。

（最後の写真は、朝の掲示板前での音読の様子です。登校班ごとに声を合わせて読んでいます。）

４月１３日から１７日にかけて、子どもたちと職員があいさつ運動を行いました。

いつもは校長だけが立っている郵便局前に、子どもたちの元気な声が響きました。

車で通る地域の方々も笑顔であいさつを返してくださいます。あいさつを交わすことのすがすがしさを味わうことができたようです。

２枚目の写真は、入学式翌日の登校風景です。１年生が初めて登校班で登校しました。元気いっぱいでした。

４月１３日（木）の給食のメニューはカレーとフルーツミックスでした。

この日は、入学したばかりの１年生が初めて給食を食べる日でした。

（どの学校でも、１年生が最初に食べる給食はカレーが多いようです。）

１年生は、「カレー大好き」「おいしい」と嬉しそうに給食を食べていました。尾向小の給食は格別においしいので、たくさん食べてすくすくと成長して欲しいと思います。

あいにくの雨模様でしたが、第１１７回入学式を無事に終えることができました。

２人の新入生は、少し緊張した様子ですが立派な態度で参加することができました。２年生以上の子どもたちも、自分たちの学年が一つ上がったことを自覚したような素晴らしい姿を見せてくれました。

児童数２０名、職員１１名で令和５年度の尾向小学校がスタートです！

いよいよ本日は、尾向小学校第１１７回入学式です。

２名の１年生が入学します。とても楽しみです。

昨日、３年生以上の子どもたちが会場や１年生教室の準備をしました。

明日は尾向小学校第１１７回入学式です。

昨日は、全校児童で練習をしました。礼の仕方や立つタイミング、歌の練習をしました。

２名の入学生を笑顔で迎えたいと思います。

７日（金）は、本年度初めての給食でした。

メニューはチャンポン、おかかマヨ和え、ゆかりご飯でした。どれもおいしく、子どもたちは笑顔でたくさん食べていました。本年度もおいしい給食が食べられるのはとても幸せです。子どもたち（と職員）の元気の源（みなもと）です！

各学級をまわってみました。みんな、いい顔をしています。

いよいよ新年度スタートの日を迎えました。

１年生をのぞく在校生１８人が揃って新任式・始業式を行うことができました。新任式では、新しく来られた２名の先生の紹介と、６年生による歓迎の言葉がありました。

始業式では、私（校長）が昨年に引き続き「自立」と「貢献」を目標にがんばることを話しました。さらに今年は、「言葉の力を高める」という新たな目標を伝えました。言葉の力は、全ての学習の基礎となるものです。国語の授業をはじめ、様々な場面で言葉の力を高めたいと思います。

本年度も尾向小学校へのご理解ご協力をお願いいたします。

本年度も、日々の活動の様子をこのホームページで紹介していきます。ぜひご覧ください。

令和４年度の修了式と異動する職員の離任式を行いました。

修了式では、各学年の代表に修了証書を渡しました。昨日の卒業式に参加した子どもたちですので、卒業証書授与のように立派な態度で証書を受け取りました。

式の後には、生活・学習・保健のそれぞれの担当の先生からの話でした。楽しい春休みを過ごすために気を付けることを確認することができました。また、この３月をもって転校（転出）する児童３名の挨拶も行いました。

離任式（５～７枚目の写真）では、今回の異動で転出される３名の先生方をお送りしました。勤務期間は２～３年と都市部の学校に比べると短いのですが、保護者や地域と一体となり、子どもたちと共に過ごす時間の長い本校職員にとっては、別れがとてもつらい離任式です。

代表児童（５年生）の贈る言葉のあと、全員でアーチをつくって見送りました。あちこちで涙が見られました。

転出される先生方の新任地でのご活躍を期待しています。

新年度の準備のためホームページの更新はしばらくお休みします。この一年間でアクセス数が倍増しました。ご覧いただきありがとうございました。新年度にもご期待ください。

令和５年度１学期の始業式は４月７日（金）です。

３月２３日、第１１６回卒業式を行いました。あいにくの雨模様でしたが、終わる頃には日が差してきました。

この６年間、いろいろなことに挑戦して立派に成長した５人の６年生は、堂々とした姿を見せてくれました。在校生との結びつきが強いこともあり、式の途中から涙があふれる感動的な卒業式となりました。在校生も、大好きな６年生との別れを惜しみ、涙、涙でした。

様々な面で学校をリードしてくれた６年生の卒業を心から祝福したいと思います。４月からは中学生です。寮生活も始まり、いろいろな困難が待ち受けていると思いますが、きっと乗り越えていけると思います。

＜最後に、玄関前の坂で記念写真を撮りました。＞

ご卒業、おめでとうございます！！

本日、尾向小学校の第１１６回卒業式が実施されます。

昨日は卒業生の（徒歩での）最後の登校でした。記念に写真を撮りました。寒い日も暑い日も通った通学路は卒業生の心にずっと残ることでしょう。４月から、この６年生がいないと思うと寂しくてたまりません。（タイミングの関係で全員は撮れませんでした。すみません。）

５人の卒業生、ご卒業おめでとうございます！

明日３月２３日は、尾向小学校の第１１６回卒業式です。

５名の６年生が尾向小学校を旅立ちます。あたたかく素晴らしい式になることを願っています。

月曜日には最後の全体練習を行いました。在校生や卒業生の歌も少しずつ上手になってきました。

３月１７日に、３月のハッピー誕生会を行いました。３月に誕生日を迎えた子は1人でした。保護者や友達からのメッセージに心があたたかくなりました。全校のみんなで誕生日をお祝いする伝統はこれからも続けていきたいと思います。

また、外国語指導助手のジュリー先生が退職されることになり、この日が最後の来校でした。子どもたちからのメッセージカードを渡して感謝の気持ちを表しました。ジュリー先生は、約２年半の間、椎葉村の子どもたちのために尽力してくださいました。新天地のでご活躍をお祈りしております。

昨日はわりとあたたかい朝を迎えました。

週に２回行っている「朝のからだ」の時間を、久しぶりに運動場で実施しました。

体育主任の先生から「えいえんおにごっこ」を紹介してもらい、低・中・高学年に分かれて体を動かしました。

赤と白の２チームに分かれ、攻守が交代します。攻撃側が時間内に全員にタッチできれば勝ちとなります。限られたスペースなので逃げるのはたいへんです。

子どもたちはすぐにルールを理解し、全力で走り回っていました。とても楽しそうで笑顔がこぼれていました。

子どもたちは朝から元気です！

３月２３日の卒業式に向けて、予行練習を行いました（3/15)。

本番どおりにプログラムを進行し、練習の成果を確かめました。

（練習ではありますが、涙を浮かべている在校生・卒業生もいました。）

本番までに言葉や歌をさらに練習し、心に残る卒業式にしたいと思います。

石で作った「友達」に家を作ってあげよう！というテーマで「ともだちハウス」を作りました。

空き箱や紙コップ、色紙、ラップの芯などを使って思い思いに家を作りました。とても楽しそうに作業し、自慢の「ともだちハウス」が完成しました。

先週から卒業式の練習を始めました。

全体の流れや歌の練習を中心に行っています。椅子の座り方や礼の仕方など、気を付けることがたくさんありますが、初めて参加する１年生も真剣な表情でがんばっています。みんなの気持ちが一つになって、きっと素晴らしい卒業式になることでしょう。

あさって（１５日）、予行練習を行います。本番は２３日（木）です。

３月２日（木）、ＩＣＴ支援員の訪問がありました。学期に１回程度来ていてだいております。

今回は、１・２年生の道徳と５・６年生の社会科の授業についてアドバイスをいただきました。

（いずれも不土野小とのリモート授業です。）

また、３・４年生ではプログラミングの授業をしてくださいました。ビスケットというプログラミングツールを紹介していただき、とても楽しい活動ができました。

いただいたアドバイスをもとに、ＩＣＴの活用をさらに推進していきます。

３月の全校集会を行いました（3/7）。

校長からは、今月の詩で暗唱に取り組んでいる「雨ニモマケズ」の作者・宮澤賢治の紹介をしました。

童話をたくさん書いたこと、農学校の先生だったこと、みずからも農民となって農民のために働いたことなどを話し、「雨ニモマケズ」には宮澤賢治の理想の生き方が記されていることを話しました。

ちなみに「雨ニモマケズ」は出版されたものではなく、宮澤賢治の死後、持っていたトランクの中にあった手帳から発見されました（その話もしました）。

宮澤賢治の作品に興味をもってくれるといいなあと思っています。詩の暗唱は現在１３名が合格しています。

全校集会では、人権作品や動物作品コンクール、村陸上大会の表彰も行いました。

３月３日（金）、お別れ遠足を行いました。

素晴らしい晴天に恵まれ、６年生と在校生との思い出になる素晴らしい遠足となりました。行き先は、旧尾向小学校跡地です。梅ちぎりや森の遊園地遊具作りで行っている場所なので、子どもたちは慣れています。学校から徒歩で約３０分です。今回も尾前一日出さんにお世話になりました。

到着後、班ごとに森の遊園地のシーソーやブランコ、すべり台、ジップラインで遊びました。時間を忘れるほど夢中になって遊んでいました。

昼食を食べた後は、宝探しをしました。お別れ遠足の宝探しはかなり昔からの伝統のようです。子どもたちは必死になって隠された色画用紙を探していました。何とか全員が宝を見付けることができました。

お別れ集会と合わせて、とても充実した一日となりました。

（ＭＲＴ宮崎放送の取材が入りました。５月の「日本のチカラ」という番組で紹介される予定です。）

３月３日（金）にお別れ集会とお別れ遠足を行いました。

今日はお別れ集会の様子を紹介します。体育館で実施する予定でしたが、あまりの寒さ（氷点下）のためマルチパーパスに変更しました。

１・２年生、３・４年生、５年生の順で、６年生への感謝の言葉やプレゼントをしました。

１・２年生は、感謝の気持ちを込めた替え歌やクイズ、メダルのプレゼントでした。メダルをもらった６年生はとても嬉しそうでした。

３・４年生は、体を使ったクイズをしました。誰が重い荷物を背負っているか？洗濯ばさみで指をはさんでいるのは誰か？などユニークなクイズで盛り上がりました。

５年生は、6年生との対決をしました。大声、たたいてかぶってじゃんけんぽん、早口言葉の３本勝負で、何と５年生が全てに勝利しました。会場は笑いの渦に包まれました。

最後に６年生一人一人がお礼の言葉を述べました。あたたかい雰囲気の素晴らしいお別れ集会でした。

＜明日はお別れ遠足の様子を紹介します。＞

版画紹介の最後は５・６年生です。

５・６年生も木版画多色刷りです。色は裏から塗りました。台紙にも自分なりの工夫をしています。

神楽が題材となるのは椎葉村ならではですね。どの作品も、作者の思いが上手に表現されています。

今日は３・４年生の作品を紹介します。

３・４年生は木版画の多色刷りに挑戦しました。色は裏から塗りました。彫刻刀を使って彫った形をもとに、自分なりにイメージしたものに仕上げました。個性あふれる作品になりました。

１・２年生の版画作品を紹介します。

１・２年生は紙版画です。紙からはみ出すくらい迫力のある作品ができました。１・２枚目が２年生、３枚目以降が１年生です。

写真は、朝の登校風景です。今月の詩が掲示してある掲示板の前で声に出して読んでいます。

他の子の声が聞こえないように掲示板に背を向けたり耳を押さえたりして一生懸命思い出している様子が見られます。がんばっていますね。

３月の詩は、宮澤賢治の「雨ニモマケズ」です。とても長いのですが、これまでの練習の成果を出して欲しいと思っています。昨日現在で７名の子どもたちが合格しています（１年生も２名合格！）。

卒業式・修了式までに全員が合格することを願っています！

尾向小入口に立派な校名表示塔が設置されました。

本年度の卒業生5名と保護者の皆さんが製作されたものです。

当地区に甚大な被害をもたらした昨年９月の台風１４号によって、それまで建っていた校名表示塔が倒れてしまいました。以前の表示塔も卒業記念品（平成２年卒業生）で、３０年以上役目を果たしてくれました（２枚目の写真）。

今回、尾前一日出さんの協力も得て子どもたち・保護者が手作りされました。

これからずっと子どもたちの登下校を見守ってくれることと思います。卒業生と保護者の皆様、ありがとうございました。３枚目の写真が、卒業生と校名表示塔との記念写真です。

２月２４日に行った本年度最後の参観日（その２）です。

１・２年生は、生活科で学んだ「自分の成長ブック」を紹介する活動をそれぞれの学級で行いました。

生まれたときの様子や今までにできるようになったこと、これからの目標などを堂々と発表することができました。自分の成長について調べることで、育ててくれている家族への感謝の気持ちをもつことができたようです。

２月２４日（金）は、本年度最後の参観日でした。あいにくの雨模様でしたが、多くの保護者の皆様においでいただきました。１校時に家庭教育学級の閉級式を行ったあと、各学級の参観授業や懇談を行いました。

今日は、５・６年生と３・４年生の授業の様子を紹介します。

５・６年生は、将来の夢（６年）と改善したいところ（５年）を作文にまとめて発表しました。後半は、保護者の皆様と仕事（職業）についての意見交換を行いました。保護者の皆様が、どんな思いでそれぞれのお仕事をされているかを詳しく聞くことができました。

３・４年生は、今年一年間でできるようになったことを発表しました。計算や漢字については、保護者の皆様に問題を出してもらうなど、とてもなごやかな雰囲気の授業でした。

写真を３枚ずつ紹介します。

＜１年生と２年生については、２７日に紹介します。＞

毎月行ってきた詩の暗唱ですが、本年度最後となる３月は宮澤賢治の「雨ニモマケズ」にしました。

長い詩なので、今週から取り組ませています（２月の詩を全員が合格しましたので）。

合格者が出るまでには時間がかかるだろうと予想していたのですが、何と早くも合格者が出ました（５年生です）。

家や学校で何度も練習して覚えたのだそうです。目標に向かって努力した姿に大きな拍手を送りたいと思います。

おめでとうございます！本人もとても嬉しそうでした。

１・２年生も一生懸命練習しているそうです。校長室で読んでもらうのが楽しみです。

２月１８日（土）、椎葉村体育館において生涯学習フェスティバルが行われました。

尾向小からは、意見発表の６年生、日添（ひぞえ）地区の神楽、人権作品で表彰される４年生が参加しました。

意見発表では、人前でも自信をもって活動できる人になりたいという目標を達成するために、校歌の伴奏や運動会の放送、学習でのパンフレットづくりなどを努力してきたことを発表しました。堂々と話す姿はとても立派でした。

日添地区の神楽を披露した６人の子どもたちは、堂々とした舞で見る人たちを感動させました。

他の学校の子どもたちの意見発表や太鼓などの発表を見ることもでき、とても充実した一日でした。

（コロナ禍のため、３年ぶりの開催だったとのことです。）

人権作品の表彰を受けた４年生も、とても嬉しそうでした。

宮崎大学教育学部附属小学校と椎葉村内小学校のオンライン交流会が行われました。

本年度２回目の交流会で、今回は各学校で学んだことの紹介を行いました。

尾向小の５・６年生は焼畑体験学習や神楽について発表しました。また、他の学校の発表に積極的に質問したり感想を話したりすることができました（途中、３・４年生が見学をしました）。

遠く離れた附属小学校との交流をとても楽しんでいる様子でした。

２月１５日、伝統となっている地元青年会との交流会を行いました（１０年以上続いているそうです）。

今回は、尾向青年会から４名をお迎えしました。４つのブースを作り、子どもたちが班ごとに話を聞く時間を設定しました。子どもたちは、青年会の活動内容や入ったきっかけ、仕事についてなどを積極的に質問していました。ふだんから知っているお兄ちゃんお姉ちゃんなので、親しみをもって熱心に話を聞いていました。

その後、運動場で一緒に遊んでもらいました。とても寒い中でしたが、陣取りとドッジボールで楽しく過ごすことができました。

身近な先輩方との交流は、子どもたちにとってとても貴重で意義のある活動だと思いました。

参加していただいた４名の皆さん、ありがとうございました。

子どもたちが放課後子ども教室などで使っている尾向交流拠点施設irori（いろり）入口の道路が完成しました。

iroriの横（写真の奥）には尾向保育所があるので、朝夕は出入りの車が多いです。これまでは狭い通路を使っていたので、道路の完成で安全性が大きく向上しました。２枚目の写真は、朝の登校風景です。

練習してきた成果を発表する場がやってきました（２月１３日）。

短縄のいろいろな跳び方に挑戦したり長縄の記録に挑戦したりしました。

短縄では、自分の選んだ２つの跳び方を披露しました。時間いっぱい跳び続けようと一生懸命な姿に感動しました。

長縄では、５分間で何回跳べるかに挑戦しました。チームワークのよさが表れ、１・２年生が１７０回、３・４年生が２２３回、５・６年生が２８２回を跳びました。素晴らしい記録に笑顔がこぼれていました。

とても充実したなわとび集会でした。

新年度に入学する子どもたちと保護者に来ていただいて保護者説明会と体験入学を行いました（２月８日）。

入学予定の子どもたちは、１年生教室で授業を体験しました。返事の練習や手の挙げ方、ひらがなの空（そら）書きの練習等をしました。とても楽しそうに体験をしていました。

保護者説明会の間は、１年生と一緒にお絵かきなどをして過ごしました。学校生活への期待が高まったことと思います。

新しい仲間が増えるのがとても楽しみです！

２月７日（火）の全校集会では、手話を体験する機会をつくりました。

私（校長）が手話での自己紹介をしたところ、子どもたちは目を丸くして見ていました。

手話という言葉について説明したあと、簡単なあいさつや指文字を練習しました。子どもたちはとても興味があるようで、指文字を一生懸命練習していました。

手話をきっかけにして、福祉について考えたり新しいことに挑戦したりする気持ちをもってくれると嬉しいです。

最後となる今日は、１年生の作文発表と５・６年生の発表、校歌斉唱などを紹介します。

１年生は、自分の家族の素晴らしいところを発表しました。家族を大事にする気持ちが伝わってきました。

５・６年生は「あなたはチームＦＯＲよりかしこいの！？」という題名で、クイズに答えながらこの一年間を振り返るという内容でした。会場も巻き込んで、とても楽しい時間でした。最後には、６年生が卒業を控えた気持ちを発表する場面があり、話しながら感極まる瞬間もありました。立派に成長した姿にとても感動しました。

今回の発表会は、準備や練習が実質１週間しかできませんでした。大きな不安の中でしたが、子どもたちと担任の先生方の努力で素晴らしい発表会となりました。子どもたちの底力を感じました。

おいでいただいた皆様、ありがとうございました。今後も、子どもたちの成長をあたたかく見守ってください。

今日は、６年生の作文発表と３・４年生の発表「ベジタブルファミリーの大大大大大冒険」の様子を紹介します。

６年生は、昨年９月に尾向地区を襲った台風１４号のことを作文で発表しました。台風が近付いて不安だったこと、停電でたいへんだったこと、消防団の人たちが復旧作業をしてくださったことなどを発表し、自分も世の中の役に立つ人間になりたいという決意を述べました。とても立派な発表でした。

３・４年生の発表は、自分たちで脚本を書いた劇でした。楽しく暮らしていた野菜ファミリーのところに、悪者（肉）がやってきて野菜をさらっていきます。残った野菜は、仲間を取り返すために勉強や合奏など、自分たちの力を披露します。最後は、肉も野菜も必要だということで仲良くなるというストーリーでした。一人一人が動きやセリフを工夫した様子が伝わってきました。とてもおもしろく会場の笑いを何度も誘っていました。

１２月５日（日）、保護者や地域の皆様をお迎えして学習発表会を行いました。

最低気温が氷点下４℃以下という厳しい寒さの中でしたが、子どもたちはとてもがんばりました。

今日は、開会から３年生の作文発表、１・２年生の発表「やきいもウォーズ～いもいも大魔神の襲来～」を紹介します。

＜残りは明日とあさってに分けて紹介します。＞

３年生の作文は、運動会の際に遠くから祖父母に来てもらって嬉しかったという内容でした。祖父母や家族を大切に思う気持ちが伝わってきました。

１・２年生の発表はドラマ仕立てになっており、芋掘りを邪魔する「いもいも大魔神」から、計算や縄跳び、音楽などの力で芋を取り戻すというストーリーでした。それぞれの発表がとても上手で、１・２年生の仲のよさも感じられました。

都合でできなかった１月分のハッピー誕生会を行いました。

今回は、１年生と５年生です。

保護者の方からのメッセージ・友達からのメッセージのあとに本人からのひとことがありました。

今回も、こころあたたまる保護者や友達からのメッセージに感動しました。

２人とも、みんなから祝ってもらってとても嬉しそうでした。

＜２月５日（日）は学習発表会です。午前９時スタートです！＞

昼休み、運動場から「ハイッ、ハイッ！」という元気な声（かけ声）が聞こえてきました。

１・２年生が先生と一緒に練習をしている声でした。近づいてみると、６年生の女の子が一人入って１・２年生にタイミングを教えてあげていました。優しい上級生ですね。

見ているうちにもどんどん上手になり、ますます楽しそうなかけ声が響いていました。１４日（火）のなわとび大会が楽しみです。

２月に入り、暗唱する詩も変わりました。

２月は宮沢章二さんという方の「うめの花」という詩を暗唱します。

子どもたちは今朝、玄関前の掲示板で初めてその詩を見たのですが、昼休みには２年生の男の子が暗唱しにやってきました。この短時間のうちに覚えたそうです。完璧に暗唱でき、とても驚きました。

この２年生は、１１月から連続で１番乗りです。すばらしい！！

今朝は氷点下６℃まで下がりました。

寒さの中でも、２６名の子どもたちは元気に登校して勉強しています。今週末（２月５日）には学習発表会があるので、発表に向けた練習も始まっています（４枚目の写真は３・４年生の練習風景です）。

尾向小の子どもたちは、登校すると運動場や校内での清掃に自主的に取り組んでいます。

最近は寒い日が続いているので校内の清掃が中心です。誰に指示されることもなく、自分たちで相談しながら場所を探して掃除する姿が当たり前になっています。そのような上級生の姿を見ながら、下級生も自然に活動しています。

先日の雪はとけてきましたが、再び雪が降り始めています。風に舞っている感じなので積もらないかもしれませんが、今後が心配です。

運動場の雪はほとんどなくなりました。